Kitap Çekilişlerinin Yapılacağı Grubumuza Katılmak İçin Tıklayınız

▶ Tüm basit makinelerde işten, enerjiden kazanç sağlanmaz, iş yapma kolaylığı sağlar.

▶ Basit makinelerde kuvvet kazancı oranında yoldan kayıp vardır.

▶ Ağırlıkları aynı olan yükleri aynı yüksekliğe çıkardığımızda yapılan işler eşittir. Kullanılan basit makineler farklı olması bu durum değiştirmez.

▶ Cismin ağırlığı veya çıkarıldığı yükseklik değişirse yapılan iş değişir.

▶ Kaldıraçlarda yük kolunun kısalması veya kuvvet kolunun uzaması kuvvet kazancını artırır, uygulanan kuvveti azaltır.

▶ Kerpeten, pense, tahterevalli, eşit kollu terazi, makas destek arada olan kaldıraç örnekleridir.

▶ El arabası, ceviz kıracağı, menteşeli kapı yük arada olan kaldıraçtır, kuvvetten kazanç yoldan kayıp vardır.

▶ Maşa, cımbız, olta kuvvet arada olan kaldıraçtır, kuvvetten kayıp yoldan kazanç sağlar.

▶ Dişli çarklar hareketin hızını değiştirerek aktarılmasını sağlar.

▶ Basit makineler kullanım şekline göre türü değişebilir. Tornavida çıkrık veya kaldıraç olarak kullanılabilir.

▶ Kürek kullanım şekline göre bazen kuvvet ortada bazen de kuvvet kenarda olabilir.

▶ Eğik düzlemde eğim açısı artarsa kuvvet kazancı azalır.

▶ Eğik düzlemin boyu değişmeden yüksekliğini artırırsak eğim açısı artacağından kuvvet kazancını azaltır.

▶ Vida eğik düzlem örneğidir.

▶ Çıkrıkta silidirlerin uzunlukları kuvvet kazancını etkilemez.

▶ Kuvvetin veya ağırlığın değişmesi kuvvet kazancını değiştirmez.

▶ Gazoz açacağı kullanım şekline göre destek arada veya yük arada olabilir.

▶ Sabit makara, destek arada kaldıraç ve eğik düzlem kuvvetin yönünü değiştirir.

▶ Çıkrık, farklı yarıçaplarda birbiri ile çakışık silindirlerdir.

▶ Kapı kolu, anahtar, tornavida, direksiyon, bijon anahtarı, bisiklet pedalı çıkrık örneğidir.

▶ Hareketli makaranın sabit makaradan ayıran en önemli özelliği yükün makarayla hareket etmesidir.

The post 8.Sınıf Fen Bilimleri 5.Ünite: Basit Makineler first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf Fen Bilimleri 5.Ünite: Basit Makineler yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Kitap Çekilişlerinin Yapılacağı Grubumuza Katılmak İçin Tıklayınız

The post 8.Sınıf İnkılap Tarihi 5.Ünite Demokratikleşme Çabaları first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf İnkılap Tarihi 5.Ünite Demokratikleşme Çabaları yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Kur’an-ı Kerim Ve Özellikleri

• Dili Arapçadır.

• Cebrail Vasıtasıyla 610 Yılının Ramazan Ayının Kadir Gecesinde Hz. Muhammed’e Vahiy Yoluyla İndirilmeye Başlanmıştır. (Kadir Gecesi)

• Bir Diğer Özel Adı Mushaf’tır.

• Hz. Ebu Bekir Döneminde Kitap Haline Getirildi.

• Hz. Osman Döneminde Çoğaltıldı.

• 23 Yıllık Bir Sürede Parça Parça İndirilmiştir.

• Fatiha Suresiyle Başlar, Nas Suresiyle Sona Erer.

• Kur’an-ı Kerim Sözlük de Toplamak, Okumak Bir Araya Getirmek Anlamına Gelir.

Kur’an-ı Kerim’in İsimlerinden Bazıları

El-Furkan: İyi ile Kötüyü, İman ile Küfrü, Helal ile Haramı Birbirinden Ayıran

El-Hadi: İnsanlara Doğru Yolu Gösteren, Rehberlik Eden

En-Nur: Her Şeyi Aydınlatan

Eş-Şifa: Kalpleri İyileştiren, Şifa Veren

Ez-Zikir: Düşündüren Hatırlatan

Kuran-ı Kerim’in Ana Konuları:

Sünnet: Sözlükte “itikat, iman’’ anlamına gelir. Allah’ın Peygamberleri aracılığı ile bildirdiği esasları tereddütsüz kabul etmek, gerçek ve doğru olduğuna inanmaktır.

• Allah’a iman

• Meleklere iman

• Kitaplara iman

• Peygamberlere iman

• Ahirete iman

• Kaza ve kadere iman

İBADET: Sözlükte “Boyun Eğme İtaat Etme, Saygı Duyma’’ Anlamına Gelir. Allah’ın İnsanlara Emrettiği Ve

İnsanların Da Yapmakta Yükümlü Oldukları Tüm Davranışlardır.

• Namaz Kılmak

• Oruç Tutmak

• Hacca Gitmek

• Zekat Vermek

• Kurban Kesmek

AHLAK: Sözlükte “Huy, Mizaç, Karakter’’ Anlamlarına Gelir. İnsanın Huyları Ve Bunların Etkisi İle Ortaya Koyduğu Davranışların Bütünüdür.

• Sevgi

• Saygı

• Hoşgörü

• Yardımseverlik

• Dürüstlük

• Sabır

• Adaletli Olmak

• İyilik Yapmak

MUAMELAT (SOSYAL HAYAT): İnsanlar Arasındaki Hukuki Beşeri Ve Sosyal İlişkileri Düzenleyen Hükümler Anlamına Gelir.

• Boşanmak, Evlenmek

• Borç Alıp Vermek

• Alışveriş Yapmak, Ticaret

• Miras

• Suçlar ve Cezalar

Kıssalar:

Kuran-ı Kerim’deki Geçmiş Peygamberleri, Peygamber Olmayan Bazı Şahıslar Ve Geçmişte Yaşamış Kavimlerle İlgili İbret Verici Olayları İfade Eder.

• Hz. Yusuf Kıssası (Peygamberlerin Kıssaları)

• Hz. Lokman ve Hz. Meryem (Peygamber Olmayan Bazı Şahısların) Kıssaları

• Ashab-I Kehf ve İsrail oğulları (Geçmişte Yaşamış Topluluk)

Kur’an-I Kerim’in Temel Özellikleri

• İnsanı İyiye ve Güzele Yöneltmek İçin Gönderilmiş Son İlahi Kitaptır.

• Hem Dünya Hem De Ahiret Mutluluğuna Ulaştıracak Mesajlar Verir.

• İnsanları Kötülükten Sakındırır.

Kuran-ı Kerim’in İç Düzeni

Ayet: Kur’an-I Kerim’deki Her Cümleye Verilen İsimdir.

Sure: Ayetlerden Oluşan Bölümlere Verilen İsimdir.

Cüz: Kur’an-I Kerim’deki Her 20 Sayfaya Verilen İsimdir.

Not: Kur’an-I Kerim’de Toplam 6666 Ayet, 114 Sure, 30 Cüz Bulunmaktadır.

PEYGAMBERLERİ TANIYALIM

Hz.Musa (A.S.)

– “Kelimullah’’ Lakabı Verilmiştir. (Allah İle Konuşabildiği İçin.)

– Firavuna Karşı Mücadele Etmiştir.

– Kardeşi Hz. Harun, En Büyük Yardımcısıdır.

– Hz. Musa Kardeşi Harun’u Yerine Ve kil Bırakıp Kavminden Bir

Müddet Ayrılmıştır. Geri Döndüğünde Halkının Buzağıya Benzeyen Bir Puta Taptığını Görmüştür.

– Hz.Musa Kavmine Tevhit İnancını Anlatmıştır.

– 10 Yıl Hz.Şuayb’ın Yanında Çobanlık Yapmıştır.

Mucizeleri:

– Sağ Elinin Parlaması,

– Kızıl Deniz’i İkiye Ayırması,

– Kayaya Vurduğunda 12 Pınar Akması,

– Kavmine Kudret Helvası Ve  Bıldırcın Eti Gönderilmesi.

Hz.Şuayb (A.S.)

– Medyen Ve  Eyke Halkına Peygamber Olarak Gönderilmiştir.

– Kızını Hz.Musa İle Evlendirmiştir.

– Medyen Ve  Eyke Halkı Ticarette Haksızlık, Hile Yapıyorlardı.

Yiyecekleri Stoklayarak Sonra Faiş Fiyatlarla Satıyorlardı.

İnsanların Yollarını Kesip Mallarına El Koyuyorlardı.

– Putperest Bir Toplumdu.

– Hz.Şuayb Medyen Ve  Eyke Halkını Tevhit İnancına Dave t Etmiş, Adaletle Yaşamalarını Söylemiştir.

– Medyen Ve  Eyke Halkı Hz. Şuayb’ın Uyarılarını Dikkate Almamış Ve  Helak Olmuşlardır.

– Kuran-ı Kerim’de Medyen Ve  Eyke Halkının Uyarıldığı Ayetler Yer Almaktadır.

Hz.Yusuf (A.S)

– Hz.Yusuf’un Hayatı Kur’an-ı Kerim’de ‘’Kıssaların En Güzeli’’olarak Adlandırılır.

– Hz.Yakup’un 12 Oğlundan Biridir.

– Hz.Yusuf Ve  Hz. Yakup Rüyaları Yorumlayabilirdi.

– Hz.Yusuf’un Hayatı Kur’an-ı Kerim’de Yusuf Suresinde Anlatılır.

– Yusuf Suresi 111 Ayetten Oluşur.

– Hz. Yusuf Hayatı Boyunca Tevhit İnancını Anlatmıştır.

Yusuf Kıssasından;

– Bağışlayıcı Ve Affedici Olmak

– İffetini Ve Namusunu Korumak

– Haktan Ve Adaletten Ayrılmamak

– Sabırlı Olmak Gibi İlkeler Çıkartabiliriz. Ayrıca İftira, Kıskançlık, Yalan Ve İhanetin İnsanları Kötü Duruma Düşürdüğünü Görmekteyiz.

Hz. Nuh (A.S.)

– Ulu’l Azm Peygamberlerin İlkidir. (Ulul Azm : Beş Büyük Peygamber.)

– Hz.Nuh’un Peygamber Olarak Gönderildiği Kavim Putperest Bir Toplumdur.

– Ahlaki Çöküş Yaşanmış; Taşkınlık Zulum Haksızlık Yaygınlaşmıştı.

– Kavmine Tevhit İnancını Anlatmış Ve Kavmini Doğru Yola Çağırmıştır.

– Kavmi Bu İkazı Dikkate Almamıştır.

– Hz.Nuh Kavmine Büyük Bir Tufan(Azap) Geleceğini Söyledi,

Bu Tufandan Kurtulmak İçin Gemi İnşa Etmeye Başladı.

– Halkı Buna İnanmayıp Hz.Nuh’la Dalga Geçti.

– Nuh Tufanı Gerçekleşti. Nuh Kavmi Helak Oldu.

– İnananlar Ve Hayvanlar Hz.Nuh’un İnşa Ettiği Gemiyle Kurtuldular.

The post 8.Sınıf Din Kültürü 5.Ünite Kur’an-ı Kerim ve Özellikleri first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf Din Kültürü 5.Ünite Kur’an-ı Kerim ve Özellikleri yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Ders Notlarının Videoları da önümüzdeki günlerde paylaşılacaktır.

Yine konuların pekişmesini sağlayacak olan test ve etkinlikler de buradan paylaşılacaktır.

İnkılap Tarihi 5.Ünitesi Demokratikleşme Çabaları 3 konudan oluşmaktadır.

Bu Konular:

1.Çok Partili Hayata Geçiş Denemeleri

2.Mustafa Kemal’e Suikast Girişimi

3.Cumhuriyete Yönelik Tehditler

The post 8.Sınıf İnkılap Tarihi 5.Ünite Ders Notları first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf İnkılap Tarihi 5.Ünite Ders Notları yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

8.Sınıf Tüm Derslerin Paylaşıldığı Whatsapp Grubu İçin Tıklayınız

Kitap Çekilişlerinin Yapılacağı Grubumuza Katılmak İçin Tıklayınız

* Yazarken veya konuşurken cümleleri birbirine bağlama ihtiyacı hissederiz. Amacımız, düşüncelerimizi daha iyi ifade etmektir.

* Bu ifadeler sayesinde, bizi dinleyenler veya yazdığımızı okuyanlar cümlenin nasıl gelişeceğini tahmin ederler.

* İki farklı anlamı; olumludan olumsuza, olumsuzdan olumluya, olumludan olumluya ya da olumsuzdan olumsuza olacak şekilde bir arda kullanmamıza yardımcı olur.

1. FARKLI DÜŞÜNMEYE YÖNLENDİREN İFADELER (DÜŞÜNCENİN YÖNÜNÜ DEĞİŞTİREN İFADELER)

* Cümle içinde anlatmak istediğimiz iki zıt durum için bu ifadeleri kullanırız.

* Bu cümleler, başlangıçtaki ifademiz olumluysa cümle devamında olumsuza döner. Cümlemiz olumsuzsa devamında olumluya döner

Teknolojiyi iyi kullanamıyorum. Olumsuz ifade

Çabuk öğreniyorum. Olumlu ifade. www.Evdekihocam.com

Teknolojiyi kullanamıyorum fakat çabuk öğreniyorum. (Cümle olumsuzdan olumluya döndü)

* Düşüncenin yönünü değiştiren ifadelerden en sık kullandığımız ifadelerden bazıları şunlardır: ‘’ ama, ancak, fakat, lakin, yalnız, ne var ki, oysaki, halbuki, buna rağmen, yoksa, ya da…’’

* Okulumu çok seviyorum ama servisle gidip gelmek çok zor oluyor.

* Hatamı kabullenip özür diledim buna rağmen beni affetmedi.

2. AÇIKLAYICI ve DESTEKLEYİCİ İFADELER

* Aynı doğrultudaki iki cümleyi daha anlaşılır kılmak ve söyleneni desteklemek için kullandığımız ifadelerdir.

* Konuşma ve yazıda konuyu daha iyi anlatmak için anlattıklarımızı farklı şekilde ifade ederiz. www.Evdekihocam.com

* Düşüncemizi desteklemek ve açıklamak için en sık kullandığımız en sık kullandığımız ifadelerin bazıları: ‘’ örneğin, mesela, özellikle, hatta, üstelik, açıkçası, ayrıca, başka deyişle, yani, gerekirse, açıklamak gerekirse…’’

* Tüm evi tek başına toplamış hatta bahçeyi de süpürmüş

* Açlıktan midem kazınıyor başka bir deyişle karnım zil çalıyor.

3. ÖZETLEYEN VE SONUÇ BİLDİREN İFADELER

* Konuşurken ve yazarken anlattıklarımızı belli bir sonuca bağlamak, kısaca özetlemek için bu ifadeleri kullanırız.

* Anlatımlarımızda en çok kullandığımız özetleyici ve sonuç bildiren ifadelerden bazıları şunlardır: ‘’ böylece, kısaca, kısacası, özetle, sonuç olarak, sonunda, böylelikle, görüldüğü gibi…’’

* İki aydır diyet yapıyorum böylece zayıflamaya başladım.

* Bu sizinle son toplantımız olacak kısacası artık beraber çalışmıyoruz.

www.Evdekihocam.com

The post 8.Sınıf Türkçe 5.Ünite Geçiş ve Bağlantı İfadeleri first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf Türkçe 5.Ünite Geçiş ve Bağlantı İfadeleri yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

8.Sınıf Türkçe 2.Dönem 1.Yazılı Soru ve Cevapları (Cevap Anahtarlı) indirip çözmeniz sınav öncesinde faydalı olacaktır.

8.Sınıf Tüm Derslerin Paylaşıldığı Whatsapp Grubu İçin Tıklayınız

Kitap Çekilişlerinin Yapılacağı Grubumuza Katılmak İçin Tıklayınız

The post 8.Sınıf Türkçe 2.Dönem 1.Yazılı Soru ve Cevapları first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf Türkçe 2.Dönem 1.Yazılı Soru ve Cevapları yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı Soru ve Cevapları (Cevap Anahtarlı) indirip çözmeniz sınav öncesinde faydalı olacaktır.

8.Sınıf Tüm Derslerin Paylaşıldığı Whatsapp Grubu İçin Tıklayınız

Kitap Çekilişlerinin Yapılacağı Grubumuza Katılmak İçin Tıklayınız

The post 8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı Soru ve Cevapları first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı Soru ve Cevapları yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Tek bir yazar ya da yayınevinin değil öne çıkan bir çok yayın ve yazara ait Sorular burada toplanmıştır.

Sorular kazanımlara uygundur.

Cevap Anahtarları vardır.

Milli Eğitimin 2. Dönem 1. Yazılı da belirlediği konulardan hazırlanmıştır.

KİTAP ÇEKİLİŞLERİNİN YAPILACAĞI GRUBUMUZA KATILMAK İÇİN TIKLAYINIZ

8.SINIF TÜM DERSLERİN PAYLAŞILDIĞI WHATSAPP GRUBU İÇİN TIKLAYINIZ

ORAL AKÇA HOCANIN 2.DÖNEM 1. YAZILI CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ

İndir

The post 8.Sınıf 2.Dönem 1.Yazılı Soru ve Cevapları first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf 2.Dönem 1.Yazılı Soru ve Cevapları yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

İngilizce 1.Dönem 1.Yazılı Örnekleri Tüm Sınıflar

İngilizce 1. Dönem 1. Yazılı Örnekleri Tüm Sınıflar aşağıda sıralanmıştır.

Yazılı Soruları 2025-2026 yılları güncel Maarif Modele göre paylaşılmıştır.

5.6.7.8. SINIF İNGİLİZCE YAZILI SORU VE CEVAPLARINI İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ

The post İngilizce 1.Dönem 1.Yazılı Örnekleri Tüm Sınıflar first appeared on Evdeki Hocam.

İngilizce 1.Dönem 1.Yazılı Örnekleri Tüm Sınıflar yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Örnekleri Tüm Sınıflar aşağıda sıralanmıştır.

Yazılı Soruları 2025-2026 yılları güncel Maarif Modele göre paylaşılmıştır.

5.6.7.8. SINIF SOSYAL BİLGİLER YAZILI SORU VE CEVAPLARINI İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ

The post Sosyal Bilgiler 1.Dönem 1.Yazılı Örnekleri Tüm Sınıflar first appeared on Evdeki Hocam.

Sosyal Bilgiler 1.Dönem 1.Yazılı Örnekleri Tüm Sınıflar yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.