The post 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Konuları first appeared on Evdeki Hocam.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Konuları yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Kitap Çekilişlerinin Yapılacağı Grubumuza Katılmak İçin Tıklayınız

▶ Tüm basit makinelerde işten, enerjiden kazanç sağlanmaz, iş yapma kolaylığı sağlar.

▶ Basit makinelerde kuvvet kazancı oranında yoldan kayıp vardır.

▶ Ağırlıkları aynı olan yükleri aynı yüksekliğe çıkardığımızda yapılan işler eşittir. Kullanılan basit makineler farklı olması bu durum değiştirmez.

▶ Cismin ağırlığı veya çıkarıldığı yükseklik değişirse yapılan iş değişir.

▶ Kaldıraçlarda yük kolunun kısalması veya kuvvet kolunun uzaması kuvvet kazancını artırır, uygulanan kuvveti azaltır.

▶ Kerpeten, pense, tahterevalli, eşit kollu terazi, makas destek arada olan kaldıraç örnekleridir.

▶ El arabası, ceviz kıracağı, menteşeli kapı yük arada olan kaldıraçtır, kuvvetten kazanç yoldan kayıp vardır.

▶ Maşa, cımbız, olta kuvvet arada olan kaldıraçtır, kuvvetten kayıp yoldan kazanç sağlar.

▶ Dişli çarklar hareketin hızını değiştirerek aktarılmasını sağlar.

▶ Basit makineler kullanım şekline göre türü değişebilir. Tornavida çıkrık veya kaldıraç olarak kullanılabilir.

▶ Kürek kullanım şekline göre bazen kuvvet ortada bazen de kuvvet kenarda olabilir.

▶ Eğik düzlemde eğim açısı artarsa kuvvet kazancı azalır.

▶ Eğik düzlemin boyu değişmeden yüksekliğini artırırsak eğim açısı artacağından kuvvet kazancını azaltır.

▶ Vida eğik düzlem örneğidir.

▶ Çıkrıkta silidirlerin uzunlukları kuvvet kazancını etkilemez.

▶ Kuvvetin veya ağırlığın değişmesi kuvvet kazancını değiştirmez.

▶ Gazoz açacağı kullanım şekline göre destek arada veya yük arada olabilir.

▶ Sabit makara, destek arada kaldıraç ve eğik düzlem kuvvetin yönünü değiştirir.

▶ Çıkrık, farklı yarıçaplarda birbiri ile çakışık silindirlerdir.

▶ Kapı kolu, anahtar, tornavida, direksiyon, bijon anahtarı, bisiklet pedalı çıkrık örneğidir.

▶ Hareketli makaranın sabit makaradan ayıran en önemli özelliği yükün makarayla hareket etmesidir.

The post 8.Sınıf Fen Bilimleri 5.Ünite: Basit Makineler first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf Fen Bilimleri 5.Ünite: Basit Makineler yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Kitap Çekilişlerinin Yapılacağı Grubumuza Katılmak İçin Tıklayınız

The post 8.Sınıf İnkılap Tarihi 5.Ünite Demokratikleşme Çabaları first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf İnkılap Tarihi 5.Ünite Demokratikleşme Çabaları yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Kur’an-ı Kerim Ve Özellikleri

• Dili Arapçadır.

• Cebrail Vasıtasıyla 610 Yılının Ramazan Ayının Kadir Gecesinde Hz. Muhammed’e Vahiy Yoluyla İndirilmeye Başlanmıştır. (Kadir Gecesi)

• Bir Diğer Özel Adı Mushaf’tır.

• Hz. Ebu Bekir Döneminde Kitap Haline Getirildi.

• Hz. Osman Döneminde Çoğaltıldı.

• 23 Yıllık Bir Sürede Parça Parça İndirilmiştir.

• Fatiha Suresiyle Başlar, Nas Suresiyle Sona Erer.

• Kur’an-ı Kerim Sözlük de Toplamak, Okumak Bir Araya Getirmek Anlamına Gelir.

Kur’an-ı Kerim’in İsimlerinden Bazıları

El-Furkan: İyi ile Kötüyü, İman ile Küfrü, Helal ile Haramı Birbirinden Ayıran

El-Hadi: İnsanlara Doğru Yolu Gösteren, Rehberlik Eden

En-Nur: Her Şeyi Aydınlatan

Eş-Şifa: Kalpleri İyileştiren, Şifa Veren

Ez-Zikir: Düşündüren Hatırlatan

Kuran-ı Kerim’in Ana Konuları:

Sünnet: Sözlükte “itikat, iman’’ anlamına gelir. Allah’ın Peygamberleri aracılığı ile bildirdiği esasları tereddütsüz kabul etmek, gerçek ve doğru olduğuna inanmaktır.

• Allah’a iman

• Meleklere iman

• Kitaplara iman

• Peygamberlere iman

• Ahirete iman

• Kaza ve kadere iman

İBADET: Sözlükte “Boyun Eğme İtaat Etme, Saygı Duyma’’ Anlamına Gelir. Allah’ın İnsanlara Emrettiği Ve

İnsanların Da Yapmakta Yükümlü Oldukları Tüm Davranışlardır.

• Namaz Kılmak

• Oruç Tutmak

• Hacca Gitmek

• Zekat Vermek

• Kurban Kesmek

AHLAK: Sözlükte “Huy, Mizaç, Karakter’’ Anlamlarına Gelir. İnsanın Huyları Ve Bunların Etkisi İle Ortaya Koyduğu Davranışların Bütünüdür.

• Sevgi

• Saygı

• Hoşgörü

• Yardımseverlik

• Dürüstlük

• Sabır

• Adaletli Olmak

• İyilik Yapmak

MUAMELAT (SOSYAL HAYAT): İnsanlar Arasındaki Hukuki Beşeri Ve Sosyal İlişkileri Düzenleyen Hükümler Anlamına Gelir.

• Boşanmak, Evlenmek

• Borç Alıp Vermek

• Alışveriş Yapmak, Ticaret

• Miras

• Suçlar ve Cezalar

Kıssalar:

Kuran-ı Kerim’deki Geçmiş Peygamberleri, Peygamber Olmayan Bazı Şahıslar Ve Geçmişte Yaşamış Kavimlerle İlgili İbret Verici Olayları İfade Eder.

• Hz. Yusuf Kıssası (Peygamberlerin Kıssaları)

• Hz. Lokman ve Hz. Meryem (Peygamber Olmayan Bazı Şahısların) Kıssaları

• Ashab-I Kehf ve İsrail oğulları (Geçmişte Yaşamış Topluluk)

Kur’an-I Kerim’in Temel Özellikleri

• İnsanı İyiye ve Güzele Yöneltmek İçin Gönderilmiş Son İlahi Kitaptır.

• Hem Dünya Hem De Ahiret Mutluluğuna Ulaştıracak Mesajlar Verir.

• İnsanları Kötülükten Sakındırır.

Kuran-ı Kerim’in İç Düzeni

Ayet: Kur’an-I Kerim’deki Her Cümleye Verilen İsimdir.

Sure: Ayetlerden Oluşan Bölümlere Verilen İsimdir.

Cüz: Kur’an-I Kerim’deki Her 20 Sayfaya Verilen İsimdir.

Not: Kur’an-I Kerim’de Toplam 6666 Ayet, 114 Sure, 30 Cüz Bulunmaktadır.

PEYGAMBERLERİ TANIYALIM

Hz.Musa (A.S.)

– “Kelimullah’’ Lakabı Verilmiştir. (Allah İle Konuşabildiği İçin.)

– Firavuna Karşı Mücadele Etmiştir.

– Kardeşi Hz. Harun, En Büyük Yardımcısıdır.

– Hz. Musa Kardeşi Harun’u Yerine Ve kil Bırakıp Kavminden Bir

Müddet Ayrılmıştır. Geri Döndüğünde Halkının Buzağıya Benzeyen Bir Puta Taptığını Görmüştür.

– Hz.Musa Kavmine Tevhit İnancını Anlatmıştır.

– 10 Yıl Hz.Şuayb’ın Yanında Çobanlık Yapmıştır.

Mucizeleri:

– Sağ Elinin Parlaması,

– Kızıl Deniz’i İkiye Ayırması,

– Kayaya Vurduğunda 12 Pınar Akması,

– Kavmine Kudret Helvası Ve  Bıldırcın Eti Gönderilmesi.

Hz.Şuayb (A.S.)

– Medyen Ve  Eyke Halkına Peygamber Olarak Gönderilmiştir.

– Kızını Hz.Musa İle Evlendirmiştir.

– Medyen Ve  Eyke Halkı Ticarette Haksızlık, Hile Yapıyorlardı.

Yiyecekleri Stoklayarak Sonra Faiş Fiyatlarla Satıyorlardı.

İnsanların Yollarını Kesip Mallarına El Koyuyorlardı.

– Putperest Bir Toplumdu.

– Hz.Şuayb Medyen Ve  Eyke Halkını Tevhit İnancına Dave t Etmiş, Adaletle Yaşamalarını Söylemiştir.

– Medyen Ve  Eyke Halkı Hz. Şuayb’ın Uyarılarını Dikkate Almamış Ve  Helak Olmuşlardır.

– Kuran-ı Kerim’de Medyen Ve  Eyke Halkının Uyarıldığı Ayetler Yer Almaktadır.

Hz.Yusuf (A.S)

– Hz.Yusuf’un Hayatı Kur’an-ı Kerim’de ‘’Kıssaların En Güzeli’’olarak Adlandırılır.

– Hz.Yakup’un 12 Oğlundan Biridir.

– Hz.Yusuf Ve  Hz. Yakup Rüyaları Yorumlayabilirdi.

– Hz.Yusuf’un Hayatı Kur’an-ı Kerim’de Yusuf Suresinde Anlatılır.

– Yusuf Suresi 111 Ayetten Oluşur.

– Hz. Yusuf Hayatı Boyunca Tevhit İnancını Anlatmıştır.

Yusuf Kıssasından;

– Bağışlayıcı Ve Affedici Olmak

– İffetini Ve Namusunu Korumak

– Haktan Ve Adaletten Ayrılmamak

– Sabırlı Olmak Gibi İlkeler Çıkartabiliriz. Ayrıca İftira, Kıskançlık, Yalan Ve İhanetin İnsanları Kötü Duruma Düşürdüğünü Görmekteyiz.

Hz. Nuh (A.S.)

– Ulu’l Azm Peygamberlerin İlkidir. (Ulul Azm : Beş Büyük Peygamber.)

– Hz.Nuh’un Peygamber Olarak Gönderildiği Kavim Putperest Bir Toplumdur.

– Ahlaki Çöküş Yaşanmış; Taşkınlık Zulum Haksızlık Yaygınlaşmıştı.

– Kavmine Tevhit İnancını Anlatmış Ve Kavmini Doğru Yola Çağırmıştır.

– Kavmi Bu İkazı Dikkate Almamıştır.

– Hz.Nuh Kavmine Büyük Bir Tufan(Azap) Geleceğini Söyledi,

Bu Tufandan Kurtulmak İçin Gemi İnşa Etmeye Başladı.

– Halkı Buna İnanmayıp Hz.Nuh’la Dalga Geçti.

– Nuh Tufanı Gerçekleşti. Nuh Kavmi Helak Oldu.

– İnananlar Ve Hayvanlar Hz.Nuh’un İnşa Ettiği Gemiyle Kurtuldular.

The post 8.Sınıf Din Kültürü 5.Ünite Kur’an-ı Kerim ve Özellikleri first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf Din Kültürü 5.Ünite Kur’an-ı Kerim ve Özellikleri yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Ders Notlarının Videoları da önümüzdeki günlerde paylaşılacaktır.

Yine konuların pekişmesini sağlayacak olan test ve etkinlikler de buradan paylaşılacaktır.

İnkılap Tarihi 5.Ünitesi Demokratikleşme Çabaları 3 konudan oluşmaktadır.

Bu Konular:

1.Çok Partili Hayata Geçiş Denemeleri

2.Mustafa Kemal’e Suikast Girişimi

3.Cumhuriyete Yönelik Tehditler

The post 8.Sınıf İnkılap Tarihi 5.Ünite Ders Notları first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf İnkılap Tarihi 5.Ünite Ders Notları yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

8.Sınıf Tüm Derslerin Paylaşıldığı Whatsapp Grubu İçin Tıklayınız

Kitap Çekilişlerinin Yapılacağı Grubumuza Katılmak İçin Tıklayınız

* Yazarken veya konuşurken cümleleri birbirine bağlama ihtiyacı hissederiz. Amacımız, düşüncelerimizi daha iyi ifade etmektir.

* Bu ifadeler sayesinde, bizi dinleyenler veya yazdığımızı okuyanlar cümlenin nasıl gelişeceğini tahmin ederler.

* İki farklı anlamı; olumludan olumsuza, olumsuzdan olumluya, olumludan olumluya ya da olumsuzdan olumsuza olacak şekilde bir arda kullanmamıza yardımcı olur.

1. FARKLI DÜŞÜNMEYE YÖNLENDİREN İFADELER (DÜŞÜNCENİN YÖNÜNÜ DEĞİŞTİREN İFADELER)

* Cümle içinde anlatmak istediğimiz iki zıt durum için bu ifadeleri kullanırız.

* Bu cümleler, başlangıçtaki ifademiz olumluysa cümle devamında olumsuza döner. Cümlemiz olumsuzsa devamında olumluya döner

Teknolojiyi iyi kullanamıyorum. Olumsuz ifade

Çabuk öğreniyorum. Olumlu ifade. www.Evdekihocam.com

Teknolojiyi kullanamıyorum fakat çabuk öğreniyorum. (Cümle olumsuzdan olumluya döndü)

* Düşüncenin yönünü değiştiren ifadelerden en sık kullandığımız ifadelerden bazıları şunlardır: ‘’ ama, ancak, fakat, lakin, yalnız, ne var ki, oysaki, halbuki, buna rağmen, yoksa, ya da…’’

* Okulumu çok seviyorum ama servisle gidip gelmek çok zor oluyor.

* Hatamı kabullenip özür diledim buna rağmen beni affetmedi.

2. AÇIKLAYICI ve DESTEKLEYİCİ İFADELER

* Aynı doğrultudaki iki cümleyi daha anlaşılır kılmak ve söyleneni desteklemek için kullandığımız ifadelerdir.

* Konuşma ve yazıda konuyu daha iyi anlatmak için anlattıklarımızı farklı şekilde ifade ederiz. www.Evdekihocam.com

* Düşüncemizi desteklemek ve açıklamak için en sık kullandığımız en sık kullandığımız ifadelerin bazıları: ‘’ örneğin, mesela, özellikle, hatta, üstelik, açıkçası, ayrıca, başka deyişle, yani, gerekirse, açıklamak gerekirse…’’

* Tüm evi tek başına toplamış hatta bahçeyi de süpürmüş

* Açlıktan midem kazınıyor başka bir deyişle karnım zil çalıyor.

3. ÖZETLEYEN VE SONUÇ BİLDİREN İFADELER

* Konuşurken ve yazarken anlattıklarımızı belli bir sonuca bağlamak, kısaca özetlemek için bu ifadeleri kullanırız.

* Anlatımlarımızda en çok kullandığımız özetleyici ve sonuç bildiren ifadelerden bazıları şunlardır: ‘’ böylece, kısaca, kısacası, özetle, sonuç olarak, sonunda, böylelikle, görüldüğü gibi…’’

* İki aydır diyet yapıyorum böylece zayıflamaya başladım.

* Bu sizinle son toplantımız olacak kısacası artık beraber çalışmıyoruz.

www.Evdekihocam.com

The post 8.Sınıf Türkçe 5.Ünite Geçiş ve Bağlantı İfadeleri first appeared on Evdeki Hocam.

8.Sınıf Türkçe 5.Ünite Geçiş ve Bağlantı İfadeleri yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Whatsapp Grup Linklerimiz
4.sınıf Whatsapp Grup Linki için Tıklayınız

5.Sınıf Whatsapp Grup Linki için Tıklayınız

6.Sınıf Whatsapp Grup Linki için Tıklayınız

7.Sınıf Whatsapp Grup Linki için Tıklayınız

8.Sınıf Whatsapp Grup Linki için Tıklayınız

9.Sınıf Whatsapp Grup Linki için Tıklayınız

BİLİŞİM 2.DÖNEM 1. YAZILI SORU VE CEVAPLARI İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ

BİLİŞİM 2.DÖNEM DERS NOTLARI İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ 1. DÖNEM DERS NOTLARI

BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ

Bilgi: Öğrenme, araştırma veya gözlem yolu ile elde edilen gerçek, İnsan zekâsının çalışması sonucu ortaya çıkan düşünce ürünüdür.

Teknoloji: İnsanların hayatını kolaylaştıran yeniliklere teknoloji denir.  İnsanoğlunun tasarlayarak ürettiği ya da uygulamaya koyduğu faydalı, faydasız veya zararlı her türlü aletler ve araçlardır.

Bilişim Teknolojileri (BT) ::Bilişim Teknolojileri, bilgiye ulaşılmasını ve bilginin oluşturulmasını sağlayan her türlü görsel, işitsel, basılı ve yazılı araçlardır.

Bilgi Teknolojilerinin Amaçları:

• Bilgiye kolay ulaşmayı sağlamak
• Maliyeti azaltmak
• Hayatımızı kolaylaştırmak
• Hızlı haberleşmeyi sağlamak

Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Kullanım Alanları: Sağlık, Eğitim, Günlük Yaşam, Mühendislik, İletişim, Sahne Sanatları,
Sinema, Tiyatro, Üretim, Sanayi, Uçak ve Uzay Sanayi, Ticaret & Bankacılık

BT ve SAĞLIK

Çalışma Ortamı ve Sağlık; Genel İpuçları

Uzun saatler boyunca masa başında ve bilgisayarla çalışan bir kişinin oturma şekli düzgün değilse, bu kişi pek çok sağlık problemi ile karşılaşabilir: görme ile ilgili problemler, baş, boyun, sırt, bel ağrıları; el, bilek, eklem sorunları. İşimiz ve çalışma ortamımızda oturma şekli koşullara uygun olursa, kullanmak zorunda olduğumuz aletleri doğru kullanırsak, sağlığımızı koruma yönünde önemli bir adım atmış oluruz. Doğru bir oturuş, klavye ve mouse’un doğru kullanımı, kas, tendon, bağ, eklem, sinir ve diskleri etkileyen zorlanmaları azaltır veya yok edilmesini sağlar

Bilgisayar kullanırken dikkat edilmesi gereken noktalar:
• Yüksekliği ayarlanabilir, sırtı bele uygun ve esnek bir ergonomik koltukta oturulmalıdır.
• Dik oturulmalı ve sırt desteklenmelidir.
• Monitörün üst kenarı ile göz hizasının aynı seviyede olmasına dikkat edilmelidir.
• Monitörden 45-75 cm uzakta oturulmalıdır.
• Işık monitöre dik açıyla gelmemelidir.
• Işık yansıma ve parlamaları önlenmelidir.
• Fare ve klavye masanın üzerinde aynı seviyede olmalıdır.
• Kollar yatay olmalıdır.
• Dirsek ve eller düz bir çizgide olmalıdır.
• Bacakların üst kısmı yatay olmalıdır.
• Dizler 90 veya 110 derece açıda olmalıdır.
• 15-20 dakikada bir kısa süre gözleri uzağa odaklayarak göz kaslarının dinlenmesi sağlanmalıdır.
• Yarım saatte bir mola vererek oda temiz hava ile doldurulmalı ve ufak egzersizler yapılmalıdır.

Dijital Vatandaş

Dijital vatandaş teknolojiyi kullanırken

• Ahlaki davranan,
• Teknolojiyi kötüye kullanmayan
• Dijital dünyada iletişim kurarken ve işbirliği yaparken doğru öneren insanlardır.

BİLGİSAYAR

Bilgisayar, kedinden istenen işlemleri çok hızlı olarak gerçekleştiren araçların genel adıdır. Bilgisayarlar birer bilişim teknolojileri ürünüdür. Bilgisayar denilince akla ilk gelen fare, klavye, monitör ve kasadan oluşan sistemlerdir. Bunun yanında hesap makineleri, fabrikalarda kullanlılan otomatik üretim makineleri, hafıza ve işlem özelliği olan cep telefonları da birer bilgisayar olarak sayılabilir.

1. Donanım: Bilgisayarda elle tutulan, gözle görülen parçalardır. Bilgisayarın fiziksel parçalarıdır. Örnek: Fare, Klavye, Monitör, Kasa, Yazıcı.
2. Kasa: Bilgisayardaki bütün bilgilerin saklandığı, işlendiği bölümdür. Bilgisayardaki diğer parçalar kablo ile kasaya bağlanır.
3. Monitör: Bilgisayardaki bilgileri bize gösteren bölümdür.
4. Klavye: Yazı yazmamıza ve bilgisayarı kontrol etmemize sağlayan birimdir.
5. Fare: Bilgisayar kullanırken oku kontrol etmemizi sağlar
6. Yazıcı: Bilgisayardaki bilgileri kağıda basmayı sağlar
7. Hoparlör: Bilgisayarda üretilen seslerin, kullanıcı tarafından duyulmasını sağlar.
8. FlashMemory (Flash Bellek): Üzerinde bilgi depolayan, taşınabilir bilgi depolalam birimleridir.
9. Tarayıcı: Elimizde bulunan kağıt üzerindeki belgeleri bilgisayar ortamına aktarmak için kullanılır.
10. YAZILIM
11. Bilgisayar içerisinde bulunan programlardır. Bilgisayar donanımı, yani parçaları tek başlarına hiçbir işlem yapamazlar. Donanımların işlevlerini gerçekleştirmek için programlara yani yazılımlara ihtiyaç vardır. Örneğin, tek başına bir hoparlörden ses çıkması beklenemez, winamp isimli program bilgisayarda bulunan ses dosyalarını çalarak hoparlörden ses olarak çalınmasını sağlar. Örnek: Word, Paint, İnternet Eplorer, Winamp
12. Bilgisayarı Çalıştırma
13. Bilgisayarı çalıştırma: Bilgisayarı açmak için öncelikle elektrik bağlantıları kontrol edilmelidir. Bilgisayarın güç kablosu mutlaka topraklaması olan bir prize takılmadır. Daha sonra bilgisayar kasasının ön tarafında bulundan Power(Güç) düğmesine basılmalıdır.

Daha sonra ekrana ait Power(Güç) düğmesine basılır. Bilgisayarınızda Windows İşletim Sistemlerinden biri kurulu ise, işletim sistemine ait masa üstü ekrana gelir.

1. Bilgisayarı düzgün şekilde kapatma: Bilgisayarı kapatmak için çalıştığımız tüm programdan çıkarız ve bilgisayarın çalışmadığından yani işlem yapmadığından emin olmalıyız. Başlat menüsünde Bilgisayarı Kapat butonuna basmalıyız. Bazı istisnalar dışında, asla bilgisayarı Power(Güç) düğmesine basarak kapatmamalıyız. Daha sonra ekrana ait Power(Güç) düğmesine basarak ekranı da kapatmalıyız.

İşletim Sistemi

Donanım birimlerine işlevsellik kazandıran, başka programların yüklenmesini sağlayan, yüklenen programları organize eden, kaydedilen bilgileri düzenleyen ve programların birbiri ile uyumlu olarak çalışmasını sağlayan yazılımlara işletim sistemi yazılımı denir. Windows bir işletim sistemi yazılımıdır. Bilgisayar açıldığında ilk olarak işletim sistemi yüklenir. İşletim sistemi, farenin hareketi, klavye, diğer programların çalışması, açılması, kapanması gibi tüm işlemleri organize eder.

Masaüstü: Bilgisayarı ilk açtığımızda bizi karşılayan ekrandır. Masaüstünde bulunan simgeler ve menüler ile bilgisayarımızda yüklü olan programları çalıştırabiliriz.

Görev Çubuğu: Masaüstünde altta yer alır, açık olan programların simgeleri bulunur. Programlar  arasında kolaylıkla geçiş yapmamızı sağlar.

Görev çubuğunun en solunda içerisinde programların bulunduğu Başlat menüsü, en sağında ise tarih, saat, ses simgeleri bulunur.

Başlat Menüsü: Başlat menüsü bilgisayarda bulunan bütün programlara ulaşabilmeyi sağlayan ana menüdür. Bu menü içerisinde Tüm Programlar, Belgelerim, Bilgisayarım, En Son Kullandıklarım, Çalıştır gibi menüler ve bunlara bağlı olarak alt menüler yer alır. Başlat menüsünde yer alan bütün menü ve alt menülere fare yardımıyla hızlı bir şekilde ulaşılabildiği gibi bilgisayarın her türlü ayarı yapılabilir, istenilen bütün programlar çalıştırılabilir, kayıtlar yapılabilir.

Dosya ve Klasörler

• Dosya ve klasörler, bilgisayarımızdaki bilgi yığınlarıdır. Bilgisayarımızda bulunan bütün bilgilerdosya olarak sürücü adı verilen alanlarda saklanır.
• Sürücü: Dosya ve klasörlerin, yani bilgilerin saklandığı parçalardır.
• Sabit Disk, CD, Flash bellek, Disket birer sürücüdür. Her biri içerisinde bilgi saklar.
• Bilgisayarımızda bulunan sürücülere ulaşmak için, masaüstünde bulunan Bilgisayarımsimgesi çift tıklanarak açılır.
• Bilgisayarım içerisinde bulunan;
  • Yerel Disk C: ve Yerel Disk D:, bilgisayarımızdaki sabit diskleri temsil eder. Sabit diskler bilgisayarın temel hafızasıdır. Bilgisayarda bulunan işletim sistemi, programlar, masaüstüne, belgelerime yüklenen dosyalat sabit distkte bulunur.
  • 3 ½ Disket A:, Disket sürücüyü temsil eder. Disket sürücüler eskiden çok yoğun olarak kullanılmakla birlikte, kapasitesinin az olması nedeni ile artık günümüzde çok fazla kullanılmamaktadır.
  • CD DVD, CD sürücüyü temsil eder. CD sürücüye CD takılır.
  • Bilgisayarımıza Flash bellek taktığımızda, Bilgisayarım ekranına flash bellek simgesi gelir. Bu da Flash belleği temsil eder.

Dosya: Bilgisayarımızda bulunan bilgi bütünüdür. Örneğin, bilgisayarımızda bulunan resimler, müzikler birer dosyadır. Her dosyanın mutlaka bir adı bulunur. Dosyaları açtığımızda, uygun program ile dosya içeriği görüntülenir. Örneğin bir müzik dosyasını açtığımızda, bilgisayarımızda müzik açma programı olan Media Player isimli program otomatik olarak açılır ve müzik dosya dosyasının içeriği olan sesi çalar ve hoparlöre gönderir. Bir başka örnek olarak, bilgisayarımızda olan bir yazı dosyasını açtığımızda yazı yazma programı olan Word programı otomatik olarak açılır ve yazı görüntülenir.

Klasör: Bilgisayarımızda bulanan dosyaları gruplandırmaya yarayan yapılara klasör denir. Bir bilgisayarda binlerce dosya bulunur. Bunların hepsinin bir arada olduğu bir düzen içerisinde aradığımızı bulmak çok zor olur. Bu nedenle, nasıl ki odamızda eşyalarımızı ayrı ayrı çekmecelere veya dolaplara yerleştiriyorsak, dosyalarımızı da ayrı ayrı klasörlere koymamız aradığımız dosyalara daha kolay ulaşamızı sağlar. Klasörler kullanarak dosyalarımızı daha düzenli bir halde tutabiliriz. Örneğin, resimlerimizi bir arada, müziklerimizi bir arada tutarak aradığımız dosyaya kolaylıkla ulaşabiliriz.

Günlük hayatımızda kullandığımız klasörün kullanım amacı

• Aynı özellikteki dosya ve belgeleri bir arada tutmak,
• Karışıklığı önlemek ve bir düzen sağlamak,
• Konu ile ilgili bir dosya ya da belgeye daha kolay ulaşmak,
• Konu ile ilgili bir dosya ya da belgeyi diğerlerinden ayırt etmektir.

Klasör Oluşturmak: Boş bir alana sağ tıklayıp gelen menüden Yeni- Klasör komutu aracılığı ile bir klasör oluşturulur.

Dosya/Klasör Ad Değiştirme: Dosya veya klasörlerin adını değiştirmek için üzerinde farenin sağ tuşuna basılır, açılan menüde Ad Değiştir tıklanır, yeni isim yazılır ve Enter tuşuna basılır.

Dosya/Klasör Silme:  Bilgisayarımızda daha sonra kullanmayacağımız dosya veya klasörleri silmek için, dosya veya klasörün üzerinde farenin sağ tuşuna basılır ve SİL tıklanır.

Silinen dosyalar Geri Dönüşüm Kutusuna gönderilir. Silinen dosyaları tekrar eski yerine getirmek için Geri Dönüşüm Kutusundan dosya veya klasörü bulup, üzerinde farenin sağ tuşuna basılır ve Geri Yükle tıklanır.

Geri Dönüşüm Kutusunu Kullanma:  Geri dönüşüm kutusuna atılan dosyalar ile ilgili şunlar yapılabilir.

• (Geri Al) : Seçilen dosyayı kurtarır, yani silindiği yere geri götürür.
• (Sil) : Seçilen dosyayı geri dönüşüm kutusundan da atar, yani tamamen yok eder.

Dosya/Klasör Taşıma (Kes-Yapıştır): Bilgisayarımızda bulunan bir dosya veya klasörün bulunduğu yeri değiştirebiliriz. Yerini değiştirmek için, taşımak istediğimiz dosya veya klasörün üzerinde farenin sağ tuşuna basılır ve açılan menüde KES tıklanır. Daha sonra dosya veya klasörü yerleştirmek istediğimiz yer açılır, boş bir alanda farenin sağ tuşuna basılır ve YAPIŞTIR tıklanır. Böylelikle dosya veya klasörü taşımış, yerini değiştirmiş oluruz.

Dosya/Klasör Kopyalama (Kopyala-Yapıştır) : Bilgisayarımızda bulunan dosya veya klasörleri kopyalayarak çoğaltabiliriz. Kopyalama yaparken ilk olarak kopyasını oluşturacağımız dosya veya klasörün üzerinde farenin sağ tuşuna basıp KOPYALA tıklanır. Daha sonra dosya veya klasörün kopyasının yerleştirileceği yer açılır, farenin sağ tuşuna basılır ve YAPIŞTIR tıklanır.

Kopyalama işleminde, kaynak dosya veya klasör yerinde durur ve aynısından bir kopyası oluşturulur. Taşıma işleminde ise kaynak dosya veya klasör yerinden başka bir yere taşınış olur.

KLAVYE

Bilgisayarımızda yazı yazmak ve bilgisayarı kontrol etmek kullanılır. F ve Q olarak iki çeşittir. F ve Q klavye arasındaki fark, üzerlerindeki harf sıralamasının farklı olmasıdır.

Harf sıralamasında sol üstteki harf F ise F klavye, Q ise Q klavye olarak adlandırılır.

Türkçeye uygun olan klavye F klavye olmasına rağmen, yaygın olarak Q klavye kullanılmaktadır.

KLAVYE TUŞLARI

Space: Harflerin altında bulunan uzun tuştur. Boşluk bırakmaya yarar.

Enter: Enter tuşunun görevi programlara göre farklılık göstermektedir. Yazı yazarken yeni paragraf yapmak için kullanlır. Dosya seçiminde ise, dosyayı açmak için kullanılır. Pek çok programda ile onay vermek için kulanılır. (örneğin internette arama yaparken aradığımız metni yazdıktan sonra arama işlemini enter tuşuna basarak yapabiliriz.)

Caps Lock: Büyük harf küçük harf değişimini sağlar. Eğer büyük harflerde isek, sağ üst köşede bulunan Caps Lock ışığı yanar. Eğer ışık yanıyosa büyük harf, ışık sönükse küçük harfle yazı yazılır.

Shift: Tuşların üzerinde bulunan 2. karakterleri yazmak için kullanılır. Örneğin, küçük harflerle yazarken bir harfe shift tuşu ile beraber basarsak, büyük yazar. Üzerinde iki karakter bulunan tuşlara basıldığında sol alt tarafında bulunan karakter çıkar. Sol üstteki çıkarmak için tuşa shift ile beraber basılır.

ALT GR: Tuşların üzerinde bulunan 3. karakterleri çıkarmak için kullanılır.

Ok Tuşları: Yazı yazarken imleci aşağı, yukarı, sağa, sola götürmek için kullanılır.

Back Space (Geri Boşluk): Enter tuşunun üzerinde bulunur. İmlecin sol tarafında bulunan karakteri silemk için kullanılır.

Delete: İmlecin sağ tarafında bulunan karakteri silmek için kullanlır.

Home: İmleci satır başına götürür.

End: İmleci satır sonuna götürür.

ESC: İşlemi iptal etmek için kullanışır.

TAB: Yazı yazarken hizalama yapmak, masaüstü ekranında veya diğer programlarda ise bir sonraki seçime geçiş yapmak için kullanılır.

VİRÜSLER VE DİĞER ZARARLI YAZILIMLAR

Virüs Nedir?

Virüs, bilgisayarınıza girip dosya ya da verilerinize zarar verir, tahrif eder. Virüsler bilgisayarınızda verileri bozabilir hatta silebilir. Ayrıca kendilerini çoğaltabilirler (gerçek virüsler gibi). Bilgisayar virüsü pek çok zararlı yazılımdan çok daha tehlikelidir çünkü doğrudan dosyalarınıza ve verilerinize zarar verirler.

Virüsler genel olarak program, ses, video dosya ekleri ile bilgisayarınıza bulaşırlar. Ayrıca indirdiğiniz programların da içine gizlenmiş olabilirler. Bu yüzden güvenli sitelerden program indirmek bilgisayarınız için riskleri azaltır. Virüslerin iyi tarafı siz izin vermedikçe virüsler yayılamazlar. Çalıştırdığınız, indirdiğiniz programlara, açtığınız maillere dikkat ederek virüslerden korunabilirsiniz ama insan her zaman dikkatli olamıyor. Bu yüzden bir antivirüs programı (sahte olmayanından) kullanmakta fayda vardır.

Truva atı (Trojan) Nedir?

Truva atı bir virüs değildir. Gerçek bir uygulama gibi gözüken zararlı bir program türüdür. Trojan kendini çoğaltmaz ama virüs kadar yıkıcı olabilir. Truva atı bilgisayarınıza güvenlik açığı oluşturur ki bu da zararlı programların, kişilerin sisteminize girmesi için bir yol açar.

Bu şekilde kullanıcıların kişisel bilgileri çalınabilir. Yani aynı tarihteki Truva savaşındaki olduğu gibi normal bir program zannettiğiniz Truva Atı, sisteminize girer ve Grek askerlerinin ordunun girmesi için kale kapılarını içeriden açması gibi zararlı yazılımların, hackerların sisteminize girmesi için bir güvenlik açığı oluşturur. Solucan (Worm) Nedir?

Solucanlar yerel sürücüde ya da ağda kendini tekrar tekrar kopyalayan bir programdır. Tek amacı sürekli kendini kopyalamaktır. Herhangi bir dosya ya da veriye zarar vermez ancak sürekli kopyalama yaparak sistemi meşgul eder ve performansı etkiler. Virüslerin aksine bir programa bulaşmaya ihtiyacı yoktur. İşletim sistemlerindeki açıklardan yararlanarak yayılırlar.

Adware Nedir?

Genel olarak Adware, herhangi bir program çalışırken reklam açan yazılımdır. Adware internette gezerken otomatik olarak bilgisayarınıza inebilir ve pop-up pencereleri ile görüntülenebilir. Kullanıcıları oldukça rahatsız eden Adware tipi uygulamalar çoğunlukla şirketlerce reklam amaçlı olarak kullanılırlar.

Casus Yazılım (Spyware) Nedir? Casus yazılım, kullanıcının izniyle veya izni dışında bilgisayara yüklenen ve kullanıcı, (önrneğin webde gezdiği sayfalar, vb.) ya da bilgisayar hakkında bilgi toplayıp bunları uzaktaki bir kullanıcıya gönderen bir program türüdür. Ayrıca bilgisayara zararlı yazılımlar indirip yükleyebilir. Adware gibi çalışır ama çoğunlukla kullanıcı başka bir program yüklerken onun bilgisi dışında, gizli bir biçimde yüklenir.

Spam Nedir?

Aynı mesajdan çok sayıda göndererek bir mail adresini, forumu vb. boğmaya spam yapmak adı veriliyor. Spamların çoğu reklam amaçlı oluyor ve kullanıcıların isteği dışında posta adreslerine gönderiliyor.

Virüs ve Zararlı Yazılımlardan Korunma

• Bilgisayarımıza anti virüs programı yüklenmelidir. Anti virüs programları virüsleri tanıyarak uyarı verir, bilgisayara zarar vermesini engeller.
• Flash belleklerimizi taktığımız bilgisayarların virüssüz olduğundan emin olmalıyız.
• İnternetten program veya dosya indirirken güvenilir siteleri kullanmalıyız.
• İnternette gezinirken şüpheli görünen sitelerden hemen çıkılmalı, hiçbir bağlantı tıklanmamalı.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE ETİK

Etik; doğruyla yanlışı, haklı ile haksızı,iyiyle kötüyü, adil ile adil olmayanı ayırt etmek ve doğru, haklı, iyi ve adil olduğuna inandığımız şeyleri yapmaktır.

Bilişim teknolojilerini kullanırken de günlük hayatımızda olduğu gibi uymamız gereken kurallar vardır. Günlük hayatımızda nasıl ki diğer insanlara karşı nazik olmamız gerekiyor, başkalarının eşyalarına izinsiz dokunma hakkına sahip değilsek, bilişim teknolojileri ürünlerini kullanırken de uymamız gereken bazı kurallar vardır. Bu kurallardan bazıları:

• Bilgisayarı başka insanlara zarar vermek için kullanma.
• Başka insanların bilgisayar çalışmalarına karıştırma.
• Başka insanların dosyalarını karıştırma.
• Bilgisayarı hırsızlık yapmak için kullanma.
• Bilgisayarı yalan bilgiyi yaymak için kullanılma
• Başka insanları rahatsız edici davranışlar göstermeme
• Bedelini ödemediğimiz yazılımı ve ürünleri kopyalamaya da kullanma.
• Başka insanların bilgisayar kaynaklarını izin almadan kullanma.
• Başka insanların entelektüel bilgilerini kendimize mal etme.
• Yazılan programın sosyal hayata etkilerine dikkat et.
• Bilgisayarı saygı duyulacak, hakkında bahsedilecek şeyler için kullan.
• Başkalarının özel bilgilerine saygılı olma

Telif hakkı Nedir?

Telif hakkı, herhangi bir bilgi veya düşünce ürününün kullanılması ve yayılması ile ilgili hakların, yasalarla belirli kişilere verilmesidir. Kısaca, orijinal bir yaratının kopyalanmasına veya kullanılmasına izin verme hakkıdır.

Telif hakkı, genellikle belirli bir süre için geçerlidir. Sembolü çember içinde bir “C” harfidir, © harfi üzerinde bulunduğu yaratının telif haklarının korunduğunu belirtir ve İngilizce “copyright” kelimesini ifade eder.

Telif hakkına en güzel örnek bilgisayar programlarıdır. Eğer bir program telif hakkı ile korunuyorsa ancak ücreti ödenip satın alınarak kullanılabilir. Bunun yanında internette bulunan bir resmi kullanırken dahi telif hakkı ile korunup korunmadığına dikkat etmemiz gerekiyor. Eğer resmin sahibi resmin kullanılmasına izin vermemişse, resmi kullanamayız.

Bilişim Suçları

Bilişim suçu veya bilgisayar suçu terimi bir bilgisayar ve bilgisayar ağı kullanılarak işlenen herhangi bir suçu ifade etmek için kullanılır.

Bilişim suçlarını oluşturan maddi vakıalara örnek olarak şunları verebiliriz.

1. Başkalarının adına e-mail göndererek özellikle ticari ve özel ilişkileri zedeleme.
2. Başkalarının adına web sayfası hazırlamak ve bu web sayfasının tanıtımı amacıyla başkalarına e-mail ve mesaj göndermek ve bu mesajlarda da mağdur olan şahsın telefon numaralarını vermek.
3. Kişisel bilgisayarlar yada kurumsal bilgisayarlara yetkisiz erişim ile bilgilerin çalınması ve karşılığında tehdit ederek maddi menfaat sağlanması.
4. Şirketlere ait web sayfalarının alan adının izinsiz alınması ve bu alan adlarının karşılığında yüklü miktarlarda para talep etmek.
5. Özellikle Pornografik içerikli CD kopyalamak ve satmak.
6. Sahte evrak basmak

İNTERNET

İnternet, dünya üzerindeki bilgisayarların birbirine bağlanması sonucu oluşan bilgisayar ağıdır.

• Internet, insanların her geçen gün gittikçe artan “bilgiyi saklama/paylaşma ve ona kolayca ulaşma” istekleri sonrasında ortaya çıkmış bir teknolojidir.
• Bu teknoloji yardımıyla insanlar pek çok alandaki bilgilere kolay, ucuz, hızlı ve güvenli bir şekilde erişebilmektedir.
• Internet’i bu haliyle bir bilgi denizine, ya da büyükçe bir kütüphaneye benzetebiliriz.
• Günümüzde internet iletişim, bilgiye ulaşma, alışveriş, e-devlet, hizmet alımı alanlarında kullanılmaktadır. Gün geçtikçe internetin kullanıldığı alanlar artmaktadır. Bu nedenle, interneti doğru ve etkili kullanma gün geçtikçe daha da önemli hale gelmektedir.

İnternet Sitesi (Web Sitesi): Web sitesi, internet üzerinde bilgilerin paylaşıldığı ve diğer internet kullanıcılarının ulaşabildiği alanlardır. İnternet siteleri server adı verilen güçlü bilgisayarlarda bulunur. Siz bir web sitesine girdiğinizde, bilgisayarınız web sitesinin bulunduğu server ile iletişime geçerek telefon hatları üzerinde bilgeleri alır ve bilgisayarınız üzerinde görüntülenmesini sağlar.

Her internet sitesinin bir adresi bulunmaktadır. İnternet sitesi adresleri 4 bölümden oluşur.

Yukarıdaki tabloda, ülke eki bütün internet sitesi adreslerinde olmak zorunda değildir.

http:// ve www tüm web sitelerinde sabit olarak bulunur. Site adı, her sitenin kendine ait bir adresi bulunur. 3. bölüm sitenin ne tür bir kuruma ait olduğunu belirten site uzantısıdır. Site uzantısı sitenin ait olduğu kuruma göre değişir. Başlıca kullanılan site uzantıları şöyledir:

• .org Ticari olmayan organizasyonlar
• .net Internet’le ilgili kurumalar
• .edu Eğitimle ilgili kurumlar için kullanılır.
• .gov Devlete ait kurumlar
• .mil  Askeri kurumları gösterir.
• .com Ticari firmalar
• .k12      ilk ve orta öğretim okulları

Örnek:

www.tsk.mil.tr – Genelkurmay başkanlığı

www.metu.edu.tr – Orta Doğu Teknik Üniversitesi

www.arcelik.com.tr – Arçelik Firması

www.azmiertugrulortaokulu.k12.tr

İnternete Bağlanma: İnternette, için tarayıcı adı verilen programlar ile gezinti yapılır. Pek çok tarayıcı program vardır. Bunlara örnek Chrome, İnternet Explorer, Mozilla Firefox.

İnternette gezinmek için girmek istediğimiz web sitesinin adresi tarayıcının adres bölümüne yazılarak enter tuşuna basılır.

Arama Motorları: İnternette bulanan milyonlarca site içerisinden aradığımız bilginin hangi sitede bulunduğunu bilmemiz çok mümkün değildir. Arama motorları, aradığımız bilginin bulunduğu web sitesini bulmaya yarar. Arama motorlarına örnek olarak www.google.com web sitesini verebiliriz. www.google.com sitesine girdikten sonra, internnete ne hakkında bilgi arıyorsak google içerisindeki kutucuğu yazılır. Google, internet üzerinde bizim aradığımız kelimelere uygun olan siteleri bularak listeler.

MİCROSOFT WORD

1. Word’e Giriş ve Ekran Öğeleri

Word, Microsoft Office paketinde yer alan bir kelime işlem programıdır. Bu programın kullanımındaki temel amaç, çeşitli türdeki yazılarımızı yazmak ve yazıcıdan kâğıda döküm almaktır. Ancak, Word, gelişmiş özellikleri sayesinde bu kullanım amacının dışında tablolar yapmak, şekiller çizmek, sütunlar oluşturmak, yazı içine resimler eklemek, adres etiket basmak gibi amaçlarla da kullanılabilir.

Belge

Word’ü açtığımız zaman program bize belge ön adıyla başlayan boş bir sayfa verir. Belge, ana program penceresi içinde bir alt pencere şeklinde bulunur. Kullanıcı isterse belge içindeki sayfa sayısını artırabilir.

Temel Ekran Görüntüsü

Word programını açtığımız zaman karşımıza aşağıdaki gibi ekran çıkar.

Word Ekran Görüntüsü

Office Düğmesi: Belge ve programla ilgili birçok komutu uygulayabileceğimiz menünün yer aldığı düğmedir. Düğmeden açılan menünün sol tarafında belge ile çalışmak için gereken komutlar, sağ tarafında son zamanlarda kullanılmış belgeler ve alt tarafında ise Word seçenekleri yer alır.

Hızlı Erişim Araç Çubuğu: Bu araç çubuğunda sıklıkla kullanılan Word komutları yer alır. İstenildiği zaman buraya yeni komutlar eklenebileceği gibi orada bulunan komutlar listeden çıkartılabilir.

Belge Başlığı: Aktif olan belgenin isminin yazıldığı alandır.

Pencere Düğmeleri: Word’ü kapatmak, simge durumuna almak ve tam ekran yapmak / aşağı geri getirmek komutlarının bulunduğu alan.

Menüler: Sürekli aktif olan ve o an kullanılan nesneye göre değişiklik gösteren menülerin yer aldığı şerittir.

Menü Şeridi: Seçilen menünün komutlarının yer aldığı şerittir. Menü seçildiği zaman şeritteki komutlarda ona göre değişir.

Cetveller: Dikey ve yatay olmak üzere iki adet cetvel vardır. Bunlarda ekranın üst ve sol kısmında yer alırlar. Cetvelleri kullanarak sayfadaki yazım alanını ve kenar boşluklarını da ayarlayabiliriz.

Dikey Kaydırma Çubuğu: Sayfadaki görünen alanı aşağı yukarı kaydırak için kullanılır.

Ekran Yakınlaştırma: Sağ alt köşede bulunan + ve – tuşlarını kullanarak belge görünümünün boyutu ile oynayabiliriz. Belgeyi daha büyük veya daha küçük gösterebiliriz. Ayrıca klavyeden CTRL tuşu basılı iken farenin scroll tuşunu çevirerek aynı işlemi gerçekleştirebiliriz.

Belge Görünüm Düğmeleri:  Belgenin normal, anahtar, taslak, tam okuma sayfası ve web görünümlerinde gösterilmesini sağlar.

Yazım Dili: Belgenin geçerli olan yazım dilini gösterir.

Yazım Denetimi: Belgede yazım denetimi yapılmasını sağlar.

Durum Çubuğu: Belge ile ilgili bilgiler veren çubuktur.

1. Dosya İşlemleri
2. Yeni Boş Belge Açma

Word programında bir belge üzerinde çalışırken bunu kapatmadan başka bir belge açılabilir. Yeni boş bir belge açmak için aşağıdakilerden birisi kullanılabilir.

• Office Düğmesi  Yeni Boş Belge komutu

1. Kayıtlı Belgeyi Açma

Daha önce yazılıp kaydedilmiş bir belgeyi açmak için aşağıdaki yöntemler kullanılabilir.

• Office Düğmesi Aç komutu.
• Office Düğmesi Sağ kısımdaki “Son Belgeler” alanından. (Eğer açmak istediğiniz belge listede varsa)
• Açık Olan Belgeler Arasında Geçiş Yapma

Word programında aynı anda birden fazla belge ile çalışılabilir. Belgelerden birinden diğerine geçmek için aşağıdaki işlemler kullanılabilir.

• Görünüm menüsü Pencerelerde Geçiş Yap komutu
• Belgeyi Kaydetme

Word programında açtığımız boş belgenin adları sırası ile belge1, belge2 … gibi devam eder. Bu ad geçici bir addır ve belgeyi uzun süreli korumak istiyorsak kaydetmemiz gerekir. Bir belgeyi kaydetmek için aşağıdaki işlemler kullanılabilir.

• Office Düğmesi Kaydet komutu
• Hızlı Erişim Araç Çubuğundaki Kaydet düğmesi
• Belgeyi Farklı Kaydetmek

Zaten kayıtlı olan bir belgeyi farklı bir isimle, farklı bir yere kaydetmek istediğimiz zaman kullanmamız gereken komut farklı kaydet komutudur. Farklı kaydet komutuna Office Düğmesini kullanarak erişebiliriz.

1. Belgeye Yazmak ve Düzeltmeler Yapmak

Word programında belge içine yazarken sadece paragraf sonralarında yeni paragrafa geçmek için enter tuşu kullanılır. Yani her satırın sonunda enter tuşuna basılmaz. Paragraf içinde satır sonlarına gelindiğinde satır sonuna sığmayan sözcük otomatik olarak bir alt satıra kayar. Bunasözcük        kaydırma  denir.

Yeni boş bir belgede imleci, yazarak, enter tuşuna basarak, boşluk tuşuna basarak veya tab tuşuna basarak ileriye ve aşağıya doğru hareket ettirebiliriz. Bu şekilde hareket ederek gitmediğimiz yerlere ok tuşları ile gidemeyiz. Yani belgenin yazarak kullanmadığımız yerlerine imleci yön tuşları ile götüremeyiz.

Word’de Yazarken Aşağıdaki Kurallara Dikkat Etmeliyiz

• Satır sonlarına alt satıra geçmek için Enter tuşuna basmayınız. Siz yazmaya devam ettikçe yazdığınız yazı otomatik olarak alt satıra inecektir. Sadece paragraf yapacağınız zaman Enter tuşunu kullanınız.
• Bütün kelimeler arasında sadece bir karakter boşluk bırakınız.
• Noktalama işaretlerinden sonra bir karakter boşluk bırakınız.
• Noktalama işaretlerinden önce boşluk bırakmayınız.
• Sadece bir veya birkaç harfi büyük yazmak veya sadece bir veya birkaç harfi küçük yazmak için Shift tuşunu kullanınız. Sürekli büyük harfle yazmak için Caps Lock tuşunu açınız. Sürekli küçük yazmak için Caps Lock tuşunu kapatınız.
• Rakamların üzerindeki ikinci karakterleri yazmak için Shift tuşunu kullanınız.

Hatalı Sözcükleri Düzeltme

Word programı, siz yazarken yazdığınız her kelimenin Türkçe (yazım dili hangi dile ayarlı ise) yazım kılavuzunda bulunup bulunmadığını kontrol eder. Türkçe yazım kılavuzunda bulamadığı kelimelerin altını kırmızı ile çizer. Bu çizgi sadece görsel bir uyarıdır. Belgenin yazıcıdan çıktısı alındığı zaman bulunmaz. Benzer şekilde eğer yazılar yazım kurallarına uymuyorsa Word bu kez yanlış olan yerleri yeşil renk ile çizer.

Altı kırmızı çizili kelimenin hatasını fark edip imleci oraya götürüp kendimiz yazarak veya silerek hatayı elle düzeltebiliriz. Bunun yerine hatalı kelimeleri düzeltmek için aşağıdaki yöntem de kullanılabilir.

• Fare işareti hatalı sözcüğün üzerine götürüp farenin sağ tuşuna basılır.
• Hatalı sözcük ile ilgili çıkan önerilerden hangisi doğru ise o seçilir.
• Eğer hiçbir öneri verilmemiş ise veya önerilerden hiç birini kabul etmiyorsanız, “Yoksay”, “Sözlüğe Ekle” veya “Tümünü Geç” seçeneklerinden birini kullanabiliriz.

İşlemleri Geri Alma

Belge üzerinde çalışırken yazma, silme, düzenleme, biçimleme gibi yaptığımız her işlem sırasıyla hafızada tutulur. Belge içinde düzeltilmesi zor veya uzun olan bir hata yaptığımız zaman eski haline döndürmek için Geri Al komutu işlemlerimizi geri almamıza yardımcı olur. Benzer şekilde geri aldığımız bir işlemi tekrar uygulamak istersek bu seferde Yinele komutunu kullanabiliriz.

Geri al ve yinele komutlarını aşağıdaki yöntemlerin birisi ile çalıştırabiliriz.

• Hızlı erişim araç çubuğu Geri Al / Yinele
• CTRL + Z (Geri Al), CTRL + Y (Yinele) kısayol tuşları ile

Belge İçinde Hareket Etme

Üzerinde çalıştığımız bir belgeyi incelemek ve belge üzerinde düzeltmeler yapmak için belge içerisinde hızlı hareket etmek bize zaman kazandıracaktır. İşlemlerimiz kolaylaştıracak bazı belge içi gezinme kısayolları ve işlevleri aşağıdaki gibidir.

Yön Tuşları          : İmleci bir harf sağa, sola; bir satır aşağıya, yukarıya götürür.

HOME                   : İmceli bulunduğu satırın başına götürür.

END                       : İmleci bulunduğu satırın sonuna götürür.

PAGE UP              : İmleci bir ekran boyu yukarı götürür.

PAGE DOWN       : İmleci bir ekran boyu aşağıya götürür.

iş Menüsü İşlemleri

Belgenin Bir Kısmını Seçme (İşaretleme)

Kopyalamak, taşımak, biçimlendirmek gibi, bir takım işlemler amacıyla belgenin bir kısmını seçmek (işaretlemek) gerekir. Belge içinde seçmek işlemleri aşağıdaki yöntemlerden uygun olan birisi ile yapılabilir.

Yazı Tipi Alanı

Yazılarla ilgili temel biçimlendirmelerin olduğu gruptur.

Yazı Tipi Adı: Yazı karakterlerinin değiştirmesi için kullanılır.

Yazı Tipi Boyutu: Yazıların büyüklüğü değiştirilir.

Biçimlendirmeyi Temizle: Daha önceden uygulanmış biçimlendirmeleri temizler.

Yazı Tipi Rengi: Yazıların renklerini değiştirir.

Metin Vurgu Rengi: Metinlerin üzerlerini renklendirmek için kullanılır.

Alt Simge Üst Simge: Matematikte bir formül yazarken veya benzeri işlemler yaparken bazı karakterleri diğerlerinden daha yukarı veya daha aşağı seviyede yazmamız gerekebilir. Bu işlemleri gerçekleştirebilmek için Alt Simge ve Üst Simge komutları kullanılır.

c=a2+b2 yazıp “2” leri ayrı ayrı seçer ve Üst Simge komutunu uygularsak yazı c=a²+b²şeklinde yazılmış olur.

Kalın: Yazıların daha koyu yazılmasını sağlar.

İtalik: Yazıların yana yatık bir şekilde yazılmasını sağlar.

Altı Çizili: Yazıların altlarının çizili olmasını sağlar.

Üstü Çizili: Yazıların üstlerinin çizili olmasını sağlar.

Büyük / Küçük Harf Değiştir:

Belge içerisinde küçük harfle yazılmış bir metni büyük harfle yazmamız gerektiğinde veya tam tersi durumda bu metni silip tekrar yazmak yerine Büyük / Küçük Harf Değiştir seçeneklerinden birini kullanabiliriz.

• Değiştirilecek metin seçilir.
• Büyük / Küçük Harf Değiştir tuşunu kullanarak seçenekler açılır.
• Seçeneklerden uygun olan komut işletilir.

Büyük Küçük Harf Değiştir

Büyük / Küçük Harf Değiştirme işlemleri CTRL + F3 tuşları yardımıyla da yapılabilir.

Paragraf Alanı

Paragraf

Satır Aralıkları: Satır aralıkları her bir satır arasında ne kadar boşluk bırakılacağı ile ilgili düzenlemeler yapılan alandır.

Paragraf Biçimlendirme: Paragraf biçimlendirme alanlarındaki düğmeleri kullanarak, paragrafı sola kenar, sağ kenar ve satır ortası baz alınarak hizalanabilir veya paragraf her iki tarafa birden yaslanabilir.

Madde İşaretleri ve Numaralandırma: Bir metinde maddeler halinde yazılması gereken ifadeler varsa bunları numaralandırma veya madde işaretlerini kullanarak gerçekleştirebiliriz. Madde işaretleri yaparken daha iç maddeler kullanmamız gerektiği zaman “Girintiyi Artır” , tekrar dış maddeye çıkmak için ise “Girintiyi Azalt” tuşlarını kullanırız.

Madde işaretlerinin veya numaralandırmanın şekillerini veya sayılarını daha sonra değiştirme imkanımız vardır.

1. Ekle Menüsü İşlemleri

Alt ve Üst Bilgi Ekleme

Yazılan ödev, tez veya ders notu niteliğinde ise belgedeki bütün sayfaların alt taraflarına veya üst taraflarına sürekli bulunacak bir yazı yazmak isteyebiliriz. Buna alt ve üst bilgi adı verilir.Ekle Üstbilgi ve Altbilgi alanında ilgili seçeneği seçip alt ve üst bilgi alanını açar ve gereken bilgileri yazarız.

Alt Bilgi – Üst Bilgi

Yine aynı alanda bulunan “Sayfa Numarası” komutu ile belgelerimize sayfa numaraları ekleyebiliriz.

Başlangıcı Büyüt

Gazete ve dergilerdeki köşe yazılarında olduğu gibi bir paragrafın ilk harfini büyütmek için kullanılan seçenektir. Bir paragrafın ilk harfini büyütmek için ilgili paragrafa geldikten sonraEkle Metin Başlangıcı Büyüt komutu kullanılır. Açılan pencereden istenilen bir tasarım seçildikten sonra paragrafın ilk harfi büyütülmüş olur.

Tablo Ekleme

Tablo Ekleme

Tablo eklemek istediğimiz yere geldikten sonra Ekle Tablo komutunu kullanıp istediğimiz satır ve sütundaki tabloyu seçip belgemize ekleyebiliriz.

Tablo eklendikten sonra tablomuz satırlar veya sütunlar ilave edilebilir. Bunun Tablo Araçları menüsünden Düzen alanına oradan da Satırlar ve Sütunlar alanına gittiğimiz zaman var olan tablomuza satır veya sütunlar ekleyebiliriz.

Üstüne Ekle / Altına Ekle komutları ile üzerinde bulunduğumuz satırın hemen üstüne veya altına eklemeler yapar, Sola Ekle / Sağa Ekle komutları ile de bulunduğumuz sütunun sol veya sağ tarafına eklemeler yapabiliriz.

Herhangi bir satırı silmek istediğiniz zaman ilgili satırı seçtikten sonra Tablo Araçları Düzen Satırlar ve Sütunlar alanındaki sil komutunu kullanabiliriz.

Aynı satır veya sütunda yer alan iki veya daha çok tablo hücresini tek bir hücre olacak şekilde birleştirebilirsiniz. Bunun için birleştirilecek hücreler seçildikten sonra Tablo Araçları Düzen Birleştir Hücreleri Birleştir komutu uygulanır.

Hücre Birleştirme

Hücre içindeki yazıları hücreye göre hizalamak için Tablo Araçları Düzen Hizalamakomutlarından birisi seçilir. Aynı menüdeki “Metin Yönü” komutu ise metnin metnin soldan sağa, yukarından aşağıya veya aşağıdan yukarıya doğru yazılmasını sağlar.

Tablo Araçları Tasarım Tablo Stilleri alanını kullanarak tablomuzun biçimlendirmesini değiştirebiliriz. Hazır olan biçimlendirmelerden birisini seçebileceğimiz gibi “Gölgelendirme“ komutunu yardımıyla kendi biçimlendirmemizi oluşturabiliriz.

Resim Ekleme

Belgemize dışarıdan resim eklemek istediğimiz zaman kullanabileceğimiz komuttur. Resmi eklemek istediğimiz yere geldikten sonra Ekle Çizimler Resim komutu kullanılır ve karşımıza çıkan pencereden eklemek istediğimiz resim seçilerek belgeleye eklenir.

Resim Araçları Biçim Metin Kaydırma komutunu kullanarak resim ile yazının hizalanma biçimlerinde değişiklikler yapabiliriz. Varsayılan olarak metinle hizalı gelen seçeneği, kare, sıkı, metnin arkasına ve metnin önüne seçeneklerinden birini kullanarak değiştirebiliriz.

Ekle Çizimler Küçük Resim komutu yine belgemize resim eklememize yardımcı olur. Fakat bu komutu kullanınca belgeye dışarıdan resim eklemek yerine Word içerisinde hazır olan resimlerden birini seçmemiz istenir.

5.SINIF BİLİSİM DERS NOTLARINI AŞAĞIDAKİ İNDİR BUTONUNDAN İNDİREBİLİRSİNİZ.

6.SINIF BİLİSİM DERS NOTLARINI AŞAĞIDAKİ İNDİR BUTONUNDAN İNDİREBİLİRSİNİZ.

İndir

The post Bilişim Ders Notu first appeared on Evdeki Hocam.

Bilişim Ders Notu yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Işık ışınları bir maddeye çarptığında maddenin özelliğine göre yansıyabilir, maddeden geçerek yayılabilir ve madde tarafından tutulabilir.

Işığın cisimler tarafından tutulmasına ışığın soğurulması denir. Işık bir enerji türü olduğundan ışığı soğuran madde enerji kazanır. Işığın soğrulması sonucu; sıcaklık artışına, hal değişimine, renk solmasına, bozulmaya, tat değişikliğine ve fotosentez gibi olaylara sebep olur.

Işık ışınları tüm cisimler tarafından eşit miktarda soğurulmaz. Koyu ve mat yüzeyler ışığı daha çok soğurur. Açık renkli yüzeyler ışığı daha çok yansıtır. Soğrulan ışınlar cisimlerde sıcaklık artışına neden olur. Bunun için yazın açık renkli giysiler, kışın koyu renkli giysiler tercih edilir. Bu sayede vücut sıcaklığı dengelenir.

Sıcak iklimlerde binaların dış cepheleri açık renklere boyanır. Böylece ışık az soğurulur, binaların fazla ısınması engellenir.

Güneş panelleri, güneş ışığını elektrik ve ısı enerjisine dönüştürmek için kullanılır. Bu paneller güneş ışığını soğurarak çalışır. Bu nedenle güneş panelleri koyu renkli malzemelerden üretilir.

Evlerde kullanılan perdeler genellikle beyaz kumaşlardan yapılır. Beyaz kumaş, ışığı yansıtarak evdeki eşyaların renklerinin solmasını engeller.

Yazın güneş altında uzun süre bırakılan araçların ön camlarında açık renkli koruyucular kullanılır. Böylece araç içinin aşırı ısınması engellenir.

Güneşten gelen ışık beyaz ışık olarak adlandırılır. Beyaz ışık gerçekte altı farklı renkteki ışık ışınlarının birleşmesi ile oluşur.  Bu ışınlar sırasıyla kırmızı, turuncu, sarı, yeşil, mavi ve mor renktedir.

Beyaz ışığın renklerine ayrılmasına ışık tayfı (ışık spektrumu)  denir.

Güneş ışığı; CD, sabun köpüğü ya da kristal taşın üzerine düştüğünde etrafa farklı renklerde ışık saçıldığı görülür. Bu durum beyaz ışık olan güneş ışınlarının farklı renklere ayrılması sonucudur. Beyaz, bir renk değil tüm renklerin birleşimidir. Tüm renkler karıştığında ışığı beyaz renkte görürüz.

Gökkuşağı, güneş ışınlarının milyonlarca yağmur damlalarının içinden geçerken renklerine ayrılmasıyla oluşur. Bu yüzden gökkuşağı yağmur sonrası ortaya çıkar.

Beyaz ışığın tüm renklerin karışımından oluştuğunu İngiliz bilim insanı Isaac Newton (Ayzek Nivtın), 1670 yılında yaptığı bir deneyle keşfetmiştir.

Cisimler Neden Renkli Görünür?

Işık kaynağından çıkan ışık ışınları cisimlerden yansıyarak gözümüze gelir. Bu ışınlar sayesinde görme olayı gerçekleşir. Cisimler ışığın bütün renklerini yansıtıyorsa beyaz, birini yansıtıyorsa yansıttığı renkte, hepsini soğuruyorsa siyah görünürler.

Beyaz ışık, beyaz renkli cisim üzerine düştüğünde tüm renkleri yansıtıyorsa beyaz görülür.

Beyaz ışık, siyah renkli cisim üzerine düştüğünde hiçbir rengi yansıtmıyor ve hepsini soğuruyorsa siyah görülür.

Cisim, beyaz ışığı oluşturan renklerden hangisini yansıtıyorsa o renkte görünür. Cisimler yansıyan ışık renginde görünür.                                                                      

Beyaz ışık, mavi renkli cisim üzerine düştüğünde cisim sadece mavi rengi yansıtır. Diğer renkleri soğurur.

Beyaz ışık, kırmızı renkli cisim üzerine düştüğünde cisim sadece kırmızı rengi yansıtır. Diğer renkleri soğurur.

Beyaz ışık, yeşil renkli cisim üzerine düştüğünde cisim sadece yeşil rengi yansıtır. Diğer renkleri soğurur.

Örneğin yaprak üzerine düşen güneş ışığının içinde tüm renkler vardır. Ancak yaprak bu renkleri soğurup tutarken sadece yeşil rengi yansıtır. Yeşil rengi yansıttığı için yaprak yeşil renkte görünür.

Çilek, kırmızı renktedir ve beyaz renkte olan güneş ışınlarının içerisindeki kırmızı rengi yansıtırken diğer renkleri soğurur.

Işığın ana renkleri kırmızı, yeşil ve mavidir. Diğer renkler, bu renklerin farklı oranlarda bir araya gelmesiyle oluşur.                                                                                       

Sarı: Kırmızı + Yeşil      Mor: Kırmızı + Mavi                                                                                                    

Turkuaz: Mavi + Yeşil   Beyaz: Kırmızı + Mavi + Yeşil

Çileğin üzerine kırmızı ışık yansıtılırsa daha koyu kırmızı renkte görünebilir. Bu nedenle domates ve çilek satan satıcılar, pazar yerlerinde kırmızı renkte şemsiye kullanır.

Cisimler kendi renk tonlarına sahip ışık ışınlarını yansıtır, diğerlerini soğurlar. Cisimlerin renkleri onları aydınlatan ışığın rengine göre farklı renklerde algılanabilir. Güneş ışığı altında kırmızı görünen domates, mavi ışık altına konulursa domates mavi ışığı soğurur. Yansıtacak ışık olmadığından da domates siyah görünür.

Fosil yakıtlar hızla tükenmeleri yanında, oluşturdukları atıklar ve oluşturdukları sera etkisiyle  canlılara zarar vermektedir.

Yenilenebilir enerji: Doğal kaynaklardan elde edilen ve sürdürülebilirliği olan enerjiler olarak tanımlanmaktadır. Güneş, rüzgâr, biyokütle, jeotermal, dalga enerjisi kaynakları, fosil enerji kaynaklarının tersine zamanla tükenmez. Kömür, benzin, doğal gaz gibi yenilenemeyen enerji kaynaklarının yerine kullanılabilir.

GÜNEŞ ENERJİSİ:

Hem daha kolay hem de daha az maliyetli olan, çevreye zarar vermeyen ve yenilenebilir bir enerjidir.  

– Konutların ve iş yerlerinin ısıtılması ile soğutulmasında, yemek pişirmede kullanılır.      

– Güneş’ten gelen enerjiyle sıcak su temin edilmesinde ve yüzme havuzlarının ısıtılmasında kullanılır.

– Güneş tüpleri, bir evde ihtiyaç duyulan sıcak suyun tamamını yılın dokuz ayı boyunca sağlayabilir.          

– Güneş enerjisi, “enerji olukları” adı verilen sistemlerde elektriğe dönüştürmede kullanır.

– Güneş enerjisi, deniz suyundan tuz ve içme suyu elde etmede kullanılabilir.                                                       

– Tarımsal teknolojide, sera ısıtmasında ve tarım ürünlerinin kurutulmasında kullanılır.

– Güneş enerjisi, Sanayide, güneş ocakları ve güneş fırınlarında, güneş pillerinde kullanılır.        

Güneş enerjisi, suyu buharlaştırıp türbinleri çevirmede kullanılır.

– Teknolojide, ulaşım-iletişim araçlarında, sinyalizasyon ve otomasyonda, elektrik enerjisi üretiminde yaygın olarak kullanılır.                                                                                                                                

– Güneş pilleri; hesap makineleri, saatler, sokak aydınlatmalarında da yaygın olarak kullanılır.                        

– Güneş panelli şarj aletleri ile bazı aletlerin bataryaları şarj etmede kulanabilmektedir.                                

– Güneş enerjisiyle çalışan uçak, araba ve bisiklet yapılmıştır.

Güneş enerjisi, çevreyi kirletmeyen temiz enerjidir. Fosil yakıt kaynakları tükenme tehlikesiyle karşı karşıya olmasına rağmen güneş enerjisinin, milyarlarca yıl tükenmeyeceği düşünülmektedir.

Güneş enerjisinin tercih edilme nedenlerini şu şekilde sıralayabiliriz:                                                     

• Yenilenebilir bir enerjidir.                                                                                                                                          

• Çevreyi kirletmez, küresel ısınmayı artırmaz.                                                                                                          

• Gürültü çıkarmaz.                                                                                                                        

• Mekândan bağımsız uzayda bile elektrik üretebilir.                                                                                                 

• Binalarda kullanımı ucuz ve verimlidir.

2.   AYNALAR

Aynalar: Üzerine düşen ışınları büyük oranda yansıtabilen parlak yüzeylere genel olarak ayna denir. Ayna olarak kullanılacak maddenin yüzeyinin pürüzsüz ve düzgün olması şarttır.

Aynanın arkası sır adı verilen gümüş veya alüminyum bir tabaka ile kaplanır. Aynanın karşısına bir cisim konulduğunda aynada cismin görüntüsü oluşur. Cismin aynadaki görüntüsünün nasıl oluşacağını, cismin aynaya olan uzaklığı ve aynanın yansıtıcı yüzeyinin şekli belirler.

Aynalar, yansıtıcı yüzeyinin şekilleri bakımından düz aynalar ve küresel aynalar olmak üzere ikiye ayrılır. Küresel aynalarda çukur ayna ve tümsek ayna olmak üzere iki çeşittir.

Düz aynalar: Yansıtıcı yüzeyi düz olan aynalardır. Durgun su yüzeyi, parlak ve düz bir metal levha, pencere camı gibi yüzeyler düz ayna görevi görebilir. Cisimlerin aynı büyüklükte görüntülerini elde etmek için evlerde, mağazalarda, iş yerlerinde ve çeşitli teknolojik araçlarda kullanılır.

Düz aynalar, binaların dış cepheleri ısı ve ışık yalıtımı sağlamak için de kullanılabilir. Periskop, tepegöz ve projeksiyon cihazı yapımında da düz aynadan faydalanılır.

Düz aynada görüntü özellikleri:

– Cismin boyu, görüntünün boyuna eşittir.

– Cismin aynaya uzaklığı, görüntünün aynaya uzaklığına eşittir.

– Görüntü her zaman düzdür ve aynaya göre cisimle simetriktir.

Cisim aynadan uzaklaştıkça görüntü aynadan uzaklaşır. Cisim aynaya yaklaştıkça görüntü aynaya yaklaşır.

Bir öğrenci kendi adını ortadaki kutuya yazdığında etrafında bulunan düz aynalarda isminin görüntüsünü şekildeki gibi görüyor. Sizde isminizin düz aynalarda oluşan görüntülerini diğer kutucuklara yazınız.

Yansıtıcı yüzeyi küre şeklinde olan aynalara küresel ayna adı verilir. Çukur ayna ve tümsek ayna olmak üzere iki çeşit küresel ayna bulunur.

Çukur Ayna: Yansıtıcı yüzeyi, bir kürenin iç yüzeyi gibi çukur olan aynadır. Metal kaşıkların iç yüzeyi, çukur aynaya örnektir. Çukur aynalar ayrıntılı görüş sağlar. Bu nedenle ayrıntılı görmeyi gerektiren teleskoplarda ve mikroskoplarda bu aynalardan faydalanılır. Güneş ocakları, araba farları, ışıldaklar, el fenerleri çukur aynaların kullanım alanlarıdır. Detaylı görüntü sağladıkları için Makyaj aynaları ve diş hekimlerinin kullandığı aynalar çukur aynalardır.

Tümsek Ayna: Yansıtıcı yüzeyi bir kürenin dış yüzeyi gibi tümsek olan aynadır. Metal kaşıkların dışa doğru kavisli olan arka kısmı tümsek aynaya örnek gösterilebilir. Tümsek aynalar, büyük bir alanın görüntüsünü küçük bir alanda gösterip geniş görüş alanı sağladığı için genellikle güvenlik amaçlı kullanılır. Otomobillerin yan ve dikiz aynalarında, mağaza ve marketlerdeki köşe aynalarında, araçların altını kontrol etmede ve yol kavşaklarında tümsek ayna kullanılır.

Küresel Aynalarda Görüntü Oluşumu

Yarıçapı r olan bir kürenin tümsek kısmı parlatılıp ayna yapılırsa tümsek ayna, çukur kısmı parlatılıp ayna yapılırsa çukur ayna elde edilmiş olur.

Çukur Aynada Görüntü Oluşumu: Çukur ayna olan çay kaşığının iç yüzeyine baktığınızda görüntünüzü ters olduğundan küçük ya da düz olduğundan büyük görebilirsiniz.

– Görüntü cisme göre ters ve boyu cismin boyundan küçük olabilir.

– Görüntü cisme göre ters ve boyu cismin boyuna eşit olabilir.

– Görüntü cisme göre ters ve boyu cismin boyundan büyük olabilir.

– Görüntü düz ve boyu cismin boyundan büyük olabilir.

Tümsek Aynada Görüntü Oluşumu:  Bir tümsek aynada cisim nerede olursa olsun, görüntü her zaman düz ve boyu cismin boyundan küçüktür. Cisim aynaya yaklaştıkça görüntünün boyu büyüyerek aynaya yaklaşır.

– Tümsek aynada görüntü düz ve her zaman cisme göre küçüktür.                 

Kahkaha aynaları insanları uzun ve zayıf, kısa ve şişman ya da yarısı kısa, yarısı uzun gösterir. Bunun sebebi, çukur, tümsek ve düz yüzeylerinin belli bir kurala bağlı olmaksızın bir araya getirilmesidir.

Periskoplar görüş alanı dışında kalan yerleri gözetlemek için kullanılan optik cihazlardır. Periskop, ilk olarak Johann Gutenberg tarafından bir festival sırasında insanlara tepeden bakmak için kullanılmıştır. Eski denizaltılarda kullanılır.

The post 7.Sınıf Fen Bilimleri 5.Ünite: Işığın Madde İle Etkileşimi first appeared on Evdeki Hocam.

7.Sınıf Fen Bilimleri 5.Ünite: Işığın Madde İle Etkileşimi yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Ders Notlarının Videoları da önümüzdeki günlerde paylaşılacaktır.

Yine konuların pekişmesini sağlayacak olan test ve etkinlikler de buradan paylaşılacaktır.

Sosyal Bilgiler Dersi 5.Ünitesi olan Üretim, Dağıtım ve Tüketim Ünitesi 6 konudan oluşmaktadır.

Bu Konular:

1.Toprak Yönetimi

2.Üretim Teknolojileri

3.Vakıflar

4.Meslek Edindirme Kurumları

5.Meslek Tercihleri

6.E-Ticaret

The post 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 5.Ünite Ders Notları first appeared on Evdeki Hocam.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 5.Ünite Ders Notları yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

5. Sınıf Türkçe Eylül Ayı Tarama Testi (PDF İndir)

Yeni eğitim öğretim yılının ilk ayında, öğrencilerimizin hazırbulunuşluk düzeylerini ölçmek ve temel kazanımlarını pekiştirmek amacıyla hazırladığımız 5. Sınıf Türkçe Eylül Ayı Tarama Testi yayında!

Güncel müfredata tamamen uygun, özgün ve nitelikli sorulardan oluşan bu çalışma; öğrencilerimizin ders başarısını artırmak ve eksiklerini erkenden fark etmek için ideal bir yardımcı kaynaktır.

Bu Tarama Testinde Hangi Konular Yer Alıyor?

Eylül ayı tarama testimiz, öğrencilerin temel okuma-anlama ve dil bilgisi becerilerini kapsamlı bir şekilde değerlendirir. Test içeriğinde yer alan soru dağılımları ve konu başlıkları şunlardır:

• Okuma – Anlama: Metnin konusunu ve ana fikrini tespit etme, olayları yorumlama ve iki farklı metnin ortak yönlerini karşılaştırma.

• Sözcük ve Cümlede Anlam: Deyimlerin cümleye kattığı anlamları kavrama, sebep-sonuç ilişkilerini kurma, öznel ve nesnel yargıları ayırt etme, dilimize giren yabancı sözcüklerin Türkçe karşılıklarını kullanma.

• Yazım ve Noktalama Kuralları: İkilemelerin doğru yazımı ve kullanımı, büyük harflerin yazımı ve temel noktalama işaretlerinin doğru yerlerde kullanımı.

• Görsel ve Grafik Okuma: Karikatür ve görsellerin verdiği gizli veya açık mesajları anlama, grafik verilerini yorumlama, gerçek ile hayal ürünü unsurları birbirinden ayırt etme.

Öğrencilerinizin veya çocuklarınızın Türkçe dersindeki temel becerilerini geliştirecek bu özgün çalışmayı hemen aşağıdan indirebilir, sınıfta veya evde kolayca uygulayabilirsiniz.

5. Sınıf Türkçe Eylül Ayı Tarama Testi (PDF İndir)

The post 5. Sınıf Türkçe 1.Deneme Testi (PDF İndir) first appeared on Evdeki Hocam.

5. Sınıf Türkçe 1.Deneme Testi (PDF İndir) yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.