————————————————————————————–

6.SINIF TÜM DERSLERİN PAYLAŞILDIĞI WHATSAPP 2. GRUBU İÇİN TIKLAYINIZ

————————————————————————————–

KİTAP ÇEKİLİŞLERİNİN YAPILACAĞI GRUBUMUZA KATILMAK İÇİN TIKLAYINIZ

1.Aşağıda sindirim sisteminde yer alan yapı ve organlar verilmiştir.

Buna göre, bir besinin bu organlardan sırasıyla geçtiği yol aşağıdaki seçeneklerin hangisinde
doğru olarak verilmiştir?

2. Fen bilimleri öğretmeni Hatice hanım öğrencisi Mete’ye sindirim ile ilgili dört soru sormuş ve her doğru cevap için 25 puan vereceğini söylemiştir.

Buna göre Mete, öğretmeninin sorduğu soruları yukarıdaki gibi cevapladığına göre kaç puan almıştır?
A) 25

B) 50

C) 75

D) 100

3.Öğretmeni, öğrencisi Emel’den ‘Sindirime yardımcı organlar’ adlı konu ile ilgili afiş hazırlamasını istemiştir.

Buna göre Emel, yukarıda belirtilen organlar için kaç numaralı afişleri doğru hazırlamıştır?
A) I-IV

B) I-II

C) II-IV

D) I-II-III

4.

Aşağıdakilerden hangisi yukarıda verilen sindirim sistemi organının özellik ya da görevlerinden biri değildir?
A) Sindirim sisteminin en geniş organıdır.
B) Salgıladığı öz suyu asidik özelliğe sahiptir.
C) Yağların kimyasal sindiriminde görevlidir.
D) Hem fiziksel hem de kimyasal sindirim yapabilir.

5.

I. Sindirime yardımcı organdır.

II. Safra sıvısı üretir ve safra kesesinde depolar.

Yukarıda özellikleri verilen yapı seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

6.Besinlerin …………I…………. adı verilen özel salgılar yardımıyla yapı taşlarına kadar parçalanması olayına ……………II…………… adı verilir.

Yukarıda boş bırakılan yerlere aşağıdaki kavramlardan hangileri yazılırsa cümle doru tamamlanmış olur?
A) I: Safra II: Fiziksel sindirim
B) I: Enzim II: Mekanik sindirim
C) I: Safra II: Kimyasal sindirim
D) I: Enzim II: Kimyasal sindirim

7.

Sindirilmiş besinlerin emilerek kana geçmesini sağlayan ve yukarıda yer alan villus adı verilen kıvrımlar, sindirim sisteminin hangi yapı ya da organında bulunur?

A) Anüs

B) Mide

C) İnce bağırsak

D) Kalın bağırsak

8.Aşağıda bir insan modeli ve model üzerinde işaretli sindirim sistemi yapı ve organları verilmiştir.

Buna göre besinlerin kimyasal sindirime uğradığı yapılar seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A) Ağız – Yutak – Mide

B) Ağız – Mide – İnce bağırsak

C) Yutak – Yemek borusu – Kalın bağırsak

D) Mide – İnce bağırsak – Kalın bağırsak – Anüs

9.Sindirim atığı olan posa içinde kalan su, vitamin ve mineraller, sindirim sisteminin hangi yapı ya da organında emilir?

A) Mide

B) İnce bağırsak

C) Kalın bağırsak

D) Yemek borusu

10.Büyük moleküllü besin içeriklerinin hücrele-rimizin kullanabileceği kadar küçük yapı birimlerine parçalanmasına ne denir?

A) Sindirim

B) Boşaltım

C) Dolaşım

D) Solunum

The post 6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Ünite Sindirim Sistemi Konu Tarama Testi first appeared on Evdeki Hocam.

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Ünite Sindirim Sistemi Konu Tarama Testi yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

————————————————————————————–

6.SINIF TÜM DERSLERİN PAYLAŞILDIĞI WHATSAPP 2. GRUBU İÇİN TIKLAYINIZ

————————————————————————————–

KİTAP ÇEKİLİŞLERİNİN YAPILACAĞI GRUBUMUZA KATILMAK İÇİN TIKLAYINIZ

1.Fen Bilimleri dersinde ‘Vücudumuzdaki Sistemler konusu ile ilgili bir ödevi olan Özge, aşağıdaki posteri hazırlamıştır.

Buna göre Özge’nin hazırladığı posterde yer alan sistem seçeneklerin hangisinde verilmiştir?
A) Dolaşım Sistemi

B) Boşaltım Sistemi

C) Sindirim Sistemi

D) Solunum Sistemi

2.Aşağıda verilen organlardan hangisi dolaşım sistemine aittir?

3.Kanın sıvı kısmına verilen isim seçeneklerin hangisinde verilmiştir?
A) lenf

B) Plazma

C) Sitoplazma

D) Alyuvar

4.Aşağıda bir kalp modeli verilmiştir.

Yukarıdaki modelde numaralandırılmış alanların isimleri seçeneklerin hangisinde doğru olarak
verilmiştir?

5.Fen bilimleri öğretmeni sınıfa “Kalp ile ilgili bilgi veriniz?” şeklinde bir soru yöneltmiştir.

Buna göre öğretmenin sorusuna cevap veren öğrencilerden hangilerinin verdiği cevap doğrudur?
A) Berk ve Cenk

B) Berk, Oya ve Mert

C) Cenk, Oya ve Mert

D) Berk, Cenk ve Mert

6.

I. Kan basıncı yüksektir.
II. Kanı kalpten diğer organlara taşır.
III. Genellikle oksijen bakımından zengin kan taşır.
Yukarıdaki özellikler aşağıdaki yapılardan hangisine aittir?
A) Kalp

B) Kılcal damar

C) Atardamar

D) Toplardamar

7.Aşağıda kan hücreleriyle ilgili bazı özellikler verilmiştir.
I. Kırmızı renklidir.
II. Beyaz renkli kan hücreleridir.
III. Vücudu mikroplara karşı korur.
IV. Kanın pıhtılaşmasında görev alır.
Verilen özellikler ile kan hücrelerinin eşleştirilmesi seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

8.Aşağıdaki yapılardan hangisi kanın pıhtılaşmasında görevlidir?
A) Alyuvarlar

B) Akyuvarlar

C) Hemoglobin

D) Kan pulcukları

9.Hatice Öğretmen, Fen Bilimleri dersinde öğrencilerine aşağıda yer alan soruyu yöneltmiştir.

Büyük kan dolaşımının başlangıç ve bitiş bölümleri nelerdir?

Buna göre, Hatice Öğretmen’in öğrencilere sorduğu sorunun cevabı seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

10.Aşağıda dört arkadaşın kan grupları yer almaktadır.

Buna göre, hangi iki arkadaş birbirlerine kan verebilir?
A) Ali – Dilek

B) Ali – Berk

C) Melek – Berk

D) Melek – Dilek

The post 6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Ünite Dolaşım Sistemi Konu Tarama Testi first appeared on Evdeki Hocam.

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Ünite Dolaşım Sistemi Konu Tarama Testi yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

————————————————————————————–

6.SINIF TÜM DERSLERİN PAYLAŞILDIĞI WHATSAPP 2. GRUBU İÇİN TIKLAYINIZ

————————————————————————————–

KİTAP ÇEKİLİŞLERİNİN YAPILACAĞI GRUBUMUZA KATILMAK İÇİN TIKLAYINIZ

1.MADDENİN TANECİKLİ YAPISI

Günlük yaşamda kullandığımız maddelerin farklı özelliklere sahip olduğunu fark etmişsinizdir. Örneğin sınıfta kullandığımız tahta kalemi, sert bir yapıdadır. Bu sayede yazı yazabiliriz. Kalemi sıktığımızda kalem şekil değiştirmez. Süngeri sıktığımızda süngerin küçüldüğünü görürüz.

Maddenin yapısını anlamak için maddenin içinde boşluk olup olmadığına bakmak gerekir. Katı,sıvı ve gaz maddelerin yapısındaki boşlukları, sıkıştırılabilme özelliklerinden anlayabilirsiniz.

Su, taş sıkışmazken hava sıkışır. Hava tanecikleri arasında boşluk çok fazla olduğundan çok daha fazla sıkıştırılabildi.Sıkışma sırasında pistonun geri itilmesi gaz basıncından kaynaklanır. Hava sıkışırken aradaki boşluk azalır. 

Suya damlattığınız mürekkebin suyu renklendirmesi, sıvı hâldeki maddenin taneciklerinin hareketli olduğunu gösterir.

Yapılan etkinliklerde, maddenin bütünsel bir yapıda olmadığını gösterir. Katı, sıvı veya gaz yani tüm maddeler boşluklu ve tanecikli yapıdadır. Bütün maddeler taneciklerden oluştuğu için hangi halde olursa olsun hareketlidirler.

Titreşim hareketi: Maddeleri oluşturan tanecikler titreşim hareketi yapar.

Titreşim hareketi, taneciklerin bulundukları yerde öne arkaya, sağa sola, yukarı aşağı yaptığı hareketlerdir.

Katı maddeler titreşim hareketi yapar. Sıvı ve gaz maddeler titreşim hareketinin yanı sıra öteleme hareketi de yapar.

Öteleme hareketi: Öteleme hareketi, taneciklerin birbiri üzerinden kayarak yaptıkları yer değiştirme hareketidir.

Bir madde hangi hâlde olursa olsun tanecikleri aynıdır, değişmez. Aralarındaki fark, maddeyi oluşturan taneciklerin düzenidir. Maddelerin sahip olduğu tanecikli yapı farklıdır.

Katı tanecikleri birbirine o kadar yakındır ki, öteleme hareketi yapamaz. Sadece bulundukları yerde titreşim hareketi yapabilir. Sıvılar ve gazlar, titreşim ve dönme hareketi ve öteleme hareketi yapabilir.

Katı hâldeki maddeleri oluşturan tanecikler arasında boşluk yok denecek kadar azdır. Bu nedenle katılar sıkıştırılamazlar. Tanecikler birbirleriyle temas hâlindedir ve bulundukları yerde titreşim hareketi yapar. Tanecikler yer değiştirmedikleri için aralarındaki boşluk da değişmez. Bu nedenle katı maddeler belirli bir şekil ve hacme sahiptir. Bu maddelerin akışkanlığı yoktur.

Sıvı hâldeki maddelerin tanecikleri arasındaki boşluk, katılara göre biraz daha fazladır. Sıvı tanecikler birbirleriyle temas hâlindedir fazla sıkıştırılamaz. Sıvı tanecikleri titreşim, dönme ve öteleme hareketi yapar. Öteleme hareketi sıvılara akışkanlık özelliği kazandırır. Bu nedenle sıvılar, bulundukları kabın şeklini alır.

Gaz hâldeki maddelerin tanecikleri arasındaki boşluk oldukça fazladır. Bu nedenle gazlar sıkıştırılabilir. Tanecikler birbirinden bağımsız hareket eder. Titreşim, öteleme ve dönme hareketi yapar. Bu nedenle gaz hâldeki maddeler de akışkanlık özelliğine sahiptir. Gaz hâldeki maddeler bulundukları kabın hacmini doldurur.

Gaz maddelerin tanecikleri, katı ve sıvılara kıyasla arasındaki boşluklar çok daha fazladır. Bu nedenle gaz maddelerin tanecikleri katı ve sıvı hâldeki taneciklere oranla çok daha hızlı ve serbest hareket hareket edebilirler.

Günlük yaşamda gazların sıkıştırabilirlik özelliklerinden yararlanarak mutfak tüpü,yangın sündürme tüpleri ve spreyler gibi araçlar yapılmıştır.

MADDENİN HAL DEĞİŞİMİ VE TANECİKLER

Madde hâl değiştirirken taneciklerinde(yapısında) hiçbir değişiklik meydana gelmez. Sadece taneciklerin hızlarında ve tanecikler arasındaki boşluklarda değişim olur.

Katı bir madde ısıtıldığında;

• Taneciklerin titreşim hareketleri(hızları) artar.
• Taneciklerin düzenli yapısı bozulur.
• Tanecikler arasındaki boşluk artar. Bu nedenle titreşim hareketi yanında dönme ve öteleme hareketleri de yapmaya başlarlar.
• Bu durumda katı madde erir. Yani sıvı hale geçer.

Sıvı maddeler dışarıdan ısı almaya başladığında;

• Taneciklerin titreşim, dönme ve öteleme hareketleri giderek artar.
• Artan titreşim, dönme ve öteleme hareketleri sonucunda birbirine hızla çarpan tanecikler arasındaki boşluklar da artmaya başlar.
• Tanecikler arasındaki boşlukların artması sonucunda birbirinden bağımsız hareket etmeye başlarlar.

Böylece sıvı madde hâl değiştirerek gaz hâline geçer.

2.YOĞUNLUK 

 Su içindeki bir maddenin yüzme batma durumunu açıklamak için, saf maddelerin ayırt edici özelliği olan “yoğunluk” kavramı kullanılır. Bir cismin kütlesinin hacmine oranı, o cismin yoğunluğunu verir.

Yoğunluk(d) = Kütle(m) / Hacim(V)

Yoğunluk “d”, kütle “m” ve hacim “V” sembolleri ile gösterilir. Kütlenin birimi g (gram), hacmin birimi cm³ (santimetreküp) olarak alınırsa yoğunluk birimi g/cm³ olur.

Yoğunluk(d) = Kütle(m) / Hacim(V)    d = m / V     d= 100/ 100        d= 1 g/cm³

 d = m / V   d= 92/ 100       d= 0,92 g/cm³

Birbirine karışmayan sıvılar, aynı kaba konulduğunda yoğunluğu büyük  olan en altta , yoğunluğu küçük olan ise en üstte olacaktır.

Bal yoğunluğu: (d= 1,36 g/cm3)     Zeytinyağı:  (d= 0.98 g/cm3)    Suyun yoğunluğu: (d= 1.00 g/cm3)

YOĞUNLUK: Bir maddenin birim hacmindeki kütlesidir. Her saf maddenin belli bir yoğunluk değeri bulunur. Bu nedenle yoğunluk saf maddeler için ayırt edici bir özelliktir.

Farklı maddelerin yoğunluklarını hesaplamak:

d = m / V  d= 300/200   d= 1,5 g/cm³

d = m / V  d= 780/100   d= 7,8 g/cm³

d = m / V  d= 16/20       d= 0,8 g/cm³

Aynı hacimde ve daha büyük kütleye sahip olan cisimler, daha yoğundur.                                        

V₁ = V₂           m₁ > m₂         d₁ > d₂  

Aynı kütleye sahip cisimlerden hacmi büyük olanın yoğunluğu azdır.                                              

 m₁ = m₂      V₂ > V₁             d₁ > d₂        

Cismin yoğunluğu, suyun yoğunluğundan küçükse, cisim su üzerinde yüzer. Cismin yoğunluğu, suyun yoğunluğundan büyükse cisim dibe batar. Aynı şartlarda farklı maddelerin yoğunlukları birbirinden farklıdır.

Bir maddenin yoğunluğu madde miktarına bağlı değildir. Çünkü madde miktarı artıkça maddenin kütlesi ve hacmi aynı oranda arttığı için maddenin yoğunluğu sabit kalır.

Aynı maddeden yapılan cisimlerin büyüklükleri farklı olsa bile yoğunlukları aynı olduğundan bırakıldıkları sıvı içerisinde aynı konumu alırlar. Aynı maddenin farklı hâllerinin yoğunlukları da birbirinden farklıdır. Çünkü maddenin yoğunluğu maddeyi oluşturan taneciklerin türüne ve bu tanecikler arasındaki boşluğa bağlıdır.

Suyun yoğunluğu 1 g/cm³ Buzun yoğunluğu 0,9 g/cm³’tür. Sıvı halden katı hale geçen maddelerin hacmi azalır, yoğunlukları artar.

Su, bu maddelerin dışındadır. Su donduğunda buzun hacmi artar, yoğunluğu azalır. Buzun yoğunluğu suyun yoğunluğundan az olduğu için su içine atıldığında buzun yüzdüğünü görürsünüz. Saf suyun yoğunluğu 4˚C’ta 1 g/cm3 iken buzun yoğunluğu 0,9 g/cm3 tür.

Su dışındaki sıvı maddeler katı hale geçtiğinde hacimleri küçülür, yoğunlukları büyür. Aşağıdaki görselde görüldüğü gibi katı hale geçen suyun hacmi artar ve buz su yüzeyinde toplanır. Oysa katı hale geçen zeytinyağı kendi sıvısı da batar. Suyun yüzeyinde, donmanın başlamasıyla buz tabakası oluşacaktır. Buz, su üstün de yüzdüğü için denizlerin ve göllerin dip kısımları, yaşam için uygun sıcaklıkta kalır. Bu canlılar, soğuk havalarda da diplerde yaşamlarını sürdürebilir.

The post 6.Sınıf Fen Bilimleri 4.Ünite: Saf Madde ve Karışımlar first appeared on Evdeki Hocam.

6.Sınıf Fen Bilimleri 4.Ünite: Saf Madde ve Karışımlar yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

————————————————————————————–

6.SINIF TÜM DERSLERİN PAYLAŞILDIĞI WHATSAPP 2. GRUBU İÇİN TIKLAYINIZ

————————————————————————————–

KİTAP ÇEKİLİŞLERİNİN YAPILACAĞI GRUBUMUZA KATILMAK İÇİN TIKLAYINIZ

1. Aşağıda bazı kemik çeşitleri ve bu kemik çeşitlerine ait görseller verilmiştir.

2. Fen bilimleri öğretmeni, öğrencilerine eklemlerin bulundukları alanlar ile ilgili soru yöneltmiştir.

3.Aşağıda verilen üç yapraklı yoncaya kas çeşitleri yazılacaktır.
Buna göre seçeneklerden hangisi yonca yapraklarına yazılmaz?

A) Düz kas

B) Kalp kası

C) Diyafram kası

D) Çizgili kas

4. Kafatası kemikleri dış etkilere karşı, aşağıdaki organlardan hangisini korur?
A) Kalp

B) Beyin

C) Böbrek

D) Akciğer

5.Aşağıda, vücudumuzda bulunan kaslardan biriyle ilgili bilgi verilmiştir.

Buna göre yukarıda özellikleri verilen kas aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) Düz kas

B) Kalp kası

C) Çizgili kas

D) Diyafram kası

Yukarıdaki şemada gösterilen numaralı yerlere aşağıdaki seçeneklerden hangisi yazılmalıdır?

7.Aşağıda bir bireyin destek ve hareket sistemi verilmiştir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi destek ve hareket sisteminin kısımlarından biri değildir?
A) Kas

B) Eklem

C) Damar

D) Kemik

8.Aşağıda verilen yapı ve organların hangisinde kas bulunmaz?
A) Kol

B) Mide

C) Kalp

D) Beyin

9.Fen bilimleri dersinde öğrenciler, kaslar ile ilgili bazı bilgiler vermişlerdir.

Buna göre, öğrencilerden hangisinin ya da hangilerinin kaslar ile ilgili verdiği bilgi doğrudur?
A) Yalnız Halil

B) Naz ve Ali

C) Naz, Halil ve Oya

D) Naz, Ali, Halil ve Oya

10. Aşağıda bir insanda yer alan kol kasları verilmiştir.

Buna göre, kolumuzu büktüğümüzde ve açtığımızda burada yer alan kaslarda sırasıyla hangi değişiklikler meydana gelir?

6.Sınıf Fen Bilimleri 1.Ünite Güneş ve Ay Tutulmaları Konu Tarama Testi

6.Sınıf Fen Bilimleri 1.Ünite Güneş Sistemi Konu Tarama Testi

The post 6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Ünite Destek ve Hareket Sistemi Konu Tarama Testi first appeared on Evdeki Hocam.

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Ünite Destek ve Hareket Sistemi Konu Tarama Testi yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

————————————————————————————–

6.SINIF TÜM DERSLERİN PAYLAŞILDIĞI WHATSAPP 2. GRUBU İÇİN TIKLAYINIZ

————————————————————————————–

KİTAP ÇEKİLİŞLERİNİN YAPILACAĞI GRUBUMUZA KATILMAK İÇİN TIKLAYINIZ

1. Güneş tutulmasının meydana gelmesi için Güneş, Dünya ve Ay aynı doğrultuda olmalıdır. Buna göre Güneş, Dünya ve Ay aşağıdaki seçeneklerin hangisindeki gibi olduğunda Güneş tutulması gerçekleşir?

2. Güneş ve Ay tutulmaları ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Güneş ve Ay tutulmaları birer ışık ve gölge olayıdır.

B) Güneş ve Ay tutulmaları, ışığın dairesel yayılmasının bir sonucudur.

C) Güneş ve Ay tutulmaları belirli aralıklarla meydana gelen doğa olaylarıdır.

D) Ay’ın Dünya etrafındaki dolanma ekseni düzgün olmadığı için her yeni ay evresinde Güneş, her dolunay evresinde Ay tutulması gerçekleşmez.

3.Güneş ve Ay tutulmaları Ay’ın bazı evrelerinde gerçekleşir. Buna göre, bu evreler aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru verilmiştir?

I. Güneş tutulması sırasında Ay, Güneş ile Dünya’nın arasında bulunur.

II. Ay tutulması sırasında Dünya, Güneş ile Ay’ın arasında yer alır.

4. Yukarıda verilen ifadelerle ilgili aşağıdakiler-den hangisi söylenebilir?

A) Her iki ifade de yanlıştır.

B) Her iki ifade de doğrudur.

C) I. ifade doğru, II. ifade yanlıştır.

D) I. ifade yanlış, II. ifade doğrudur.

5. Güneş tutulmasıyla ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Güneş tutulmasını dürbünle ya da teleskopla gözlemleyebiliriz.

B) Güneş tutulması gündüz vakti ve Ay’ın yeni ay evresinde gerçekleşir.

C) Güneş tutulması, Güneş’in katmanları hakkında bilgi edinmemizi sağlar.

D) Güneş tutulması olayını izlemek için özel üretilmiş gözlükler kullanılmalıdır.

6. Aşağıdaki olaylardan hangisinde Ay tutulması gözlenir?
A) Ay’ın gölgesinin Dünya’ya düşmesi sırasında
B) Ay’ın Dünya ve Güneş arasına girmesi sırasında
C) Güneş’in gölgesinin Dünya’ya düşmesi sırasında
D) Dünya’nın gölgesinin Ay’ın üzerine düşmesi sırasında

7. Ay tutulması Ay’ın hangi evresinde gerçekleşir?

8.Güneş tutulması dünya üzerinde sadece küçük bir alanda görülebilir.
Bunun nedeni aşağıdaki seçeneklerin hangisinde verilmiştir?
A) Ay’ın Dünya etrafında dolanması
B) Güneş’in Dünya’dan çok uzakta olması
C) Dünya’nın Güneş’ten daha küçük olması
D) Ay’ın, Güneş ve Dünya’ya göre çok küçük olması

Yukarıda verilen ifadelere uygun olarak ilerlendiğinde hangi çıkışa ulaşılır?
A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

10.Aşağıda Ay tutulmasıyla ilgili bazı bilgiler verilmiştir.

Buna göre öğrencilerin verdiği bilgilerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
A) Yalnız Kerim

B) Ayşe ve Kerim

C) Kerim ve Selim

D) Ayşe, Kerim ve Selim

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Ünite Destek ve Hareket Sistemi Konu Tarama Testi

The post 6.Sınıf Fen Bilimleri 1.Ünite Güneş ve Ay Tutulmaları Konu Tarama Testi first appeared on Evdeki Hocam.

6.Sınıf Fen Bilimleri 1.Ünite Güneş ve Ay Tutulmaları Konu Tarama Testi yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Yazılı Cevaplarının PDF si İçin Tıklayınız

6.SINIF TÜM DERSLERİN PAYLAŞILDIĞI WHATSAPP 1. GRUBU İÇİN TIKLAYINIZ

————————————————————————————–

6.SINIF TÜM DERSLERİN PAYLAŞILDIĞI WHATSAPP 2. GRUBU İÇİN TIKLAYINIZ

————————————————————————————–

KİTAP ÇEKİLİŞLERİNİN YAPILACAĞI GRUBUMUZA KATILMAK İÇİN TIKLAYINIZ

A. Aşağıdaki cümlelerin başındaki boşluklara bilgi doğru ise ‘D’ yanlış ise ‘Y’ yazınız.(20 puan)

1. (    ) Cisme uygulanan bütün kuvvetlerin yaptığı etkiyi tek başına yapan kuvvete bileşke kuvvet denir.

2. (    ) Sabit süratle hareket eden cisimler ve duran cisimler dengelenmemiş kuvvetlerin etkisindedir.

3. (    ) Bileşke kuvvet ile aynı büyüklükte ve zıt yönde olan kuvvete dengeleyici kuvvet denir.

4. (    ) Dengelenmiş kuvvetlerin etkisindeki cisimler, hızlanabilir veya yavaşlayabilirler.

5. (    ) Kuvvet, eşit kollu terazi ile ölçülür ve birimi kilogram olarak ifade edilir.

6. (    ) Jüpiter en büyük, Merkür ise en küçük gezegendir.

7. (    ) Güneş sistemindeki bütün gezegenlerin uydusu vardır.

8. (    ) En sıcak gezegen Merkür, en soğuk gezegen ise Neptün’dür.

9. (    ) Venüs ve Uranüs gezegenleri, diğer altı gezegene ters olarak saat yönünde dönerler.

10.(   ) Dış gezegenlerin Güneş’e uzaklık sıralaması; Jüpiter, Uranüs, Satürn ve Neptün şeklindedir.

 B. Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları verilen uygun kelimelerle doldurunuz. (10 puan)

1. …….……………. terleme olayıyla bir miktar su ve tuzu dışarıya atar.

2. …….…………….; su, safra ve besin artıklarını dışkı olarak dışarı atar.

3. …….……………. kanı süzerek atık maddelerden arındırır.

4. …….……………. zehirli olan amonyağı daha az zararlı olan üreye dönüştürür.

5. …….……………. soluk verme sırasında karbondioksit ve bir miktar su buharını dışarı atar.

C. Aşağıdaki tabloda verilen görevi gerçekleştiren sistemi işaretleyiniz. (10 puan)

D. Aşağıdaki resimde gösterilen organların isimlerini yazarak, görevlerini açıklayınız. (24 puan)

E. Aşağıdaki tabloda verilen özelliğin ait olduğu kavramı işaretleyiniz. (6 puan)

F. Aşağıdaki sorularda uygun seçenekleri işaretleyiniz. (30 puan)

1.                                                                               4.

2.

5.

                                                                                   6.

3.

CEVAP ANAHTARI

A. Doğru – Yanlışların her biri 2 puandır.

B. Boşluk doldurmaların her biri 2 puandır.

C. İşaretlemelerin her biri 1 puandır.

D. Organ adlarının her biri 1 puan ve görevlerin her biri de 2 puandır.

NOT: Öğrencilerin yazdığı farklı görevler de değerlendirilerek doğru kabul edilmelidir.

E. İşaretlemelerin her biri 1 puandır.

F. Testlerin her biri 5 puandır.

TESTLER: 1 – B   2 – A  3 – D    4 – C   5 – A    6 – D    

The post 6.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Yazılı Soru ve Cevapları first appeared on Evdeki Hocam.

6.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Yazılı Soru ve Cevapları yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

————————————————————————————–

6.SINIF TÜM DERSLERİN PAYLAŞILDIĞI WHATSAPP 2. GRUBU İÇİN TIKLAYINIZ

————————————————————————————–

KİTAP ÇEKİLİŞLERİNİN YAPILACAĞI GRUBUMUZA KATILMAK İÇİN TIKLAYINIZ

1.Soru:

2.Soru:

3.Soru:

4.Soru:

5.Soru:

6.Soru:

7.Soru:

8.Soru:

9.Soru:

10.Soru:

11.Soru:

12.Soru:

13.Soru:

14.Soru:

15.Soru:

16.Soru:

17.Soru:

18.Soru:

19.Soru:

20.Soru:

21.Soru:

22.Soru:

23.Soru:

24.Soru:

25.Soru:

26.Soru:

27.Soru:

28.Soru:

29.Soru:

30.Soru:

31.Soru:

32.Soru:

33.Soru:

34.Soru:

35.Soru:

36.Soru:

37.Soru:

38.Soru:

1.C 2. D 3. C 4. D 5. D 6. D 7. C 8. A 9. D 10. B

11.D 12. C 13. B 14. C 15. D 16. C 17. B 18. C 19. A 20. D

21.B 22. B 23. A 24. A 25. B 26. C 27. D 28. D 29. D 30. C

31.A 32. C 33. B 34. B 35. C 36. D 37. B 38. D 39. A 40. A

41.B 42. D 43. D 44. D 45. C 46. C 47. C

The post 6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Ünite Genel Tekrar Testi 1 first appeared on Evdeki Hocam.

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Ünite Genel Tekrar Testi 1 yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.

PDF indirmek İçin Tıklayınız

The post 6.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 1.Yazılı (Cevap Anahtarlı) first appeared on Evdeki Hocam.

6.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 1.Yazılı (Cevap Anahtarlı) yazısı ilk önce Evdeki Hocam üzerinde ortaya çıktı.