5.Sınıf Türkçe 1.Dönem 1.Yazılı Soru ve Cevapları
TİYATRO
Bir olayın çeşitli şekilde canlandırılmasına tiyatro denir. Tiyatro yaşamın bir parçasıdır. Konusu bakımından hareketlere, konuşmaya bazen de müziğe yer verilir. Tiyatro oynayanla izleyen arasında yakın bir iletişim vardır. Tiyatroda rol alan kişilere oyuncu denir. Tiyatronun yazılı bir metni vardır ve oyuncular bu metne göre rollerini çalışırlar. Oyuncuların metne bağlı kalmadan doğal olarak oynadıkları bölümlere ise doğaçlama denir.
5.SINIF TÜM DERSLERİN PAYLAŞILDIĞI WHATSAPP GRUBU İÇİN TIKLAYINIZ
KİTAP ÇEKİLİŞLERİNİN YAPILACAĞI GRUBUMUZA KATILMAK İÇİN TIKLAYINIZ
İlk çağlarda oyunların yazılı bir metni yoktu. Yeteneklerine güvenen oyuncular o an düzenledikleri hareketleri, tasarladıkları sözleri söylemeleri tiyatroyu doğurmuştur. Yazılı tiyatro yapıtları sonradan ortaya çıktı. Bir süre tiyatro sessiz oynandı. Oyuncular olayları; el, yüz, gövde, bacak, kol ve yüz hareketleriyle anlatırdı. Bu sessiz tiyatroya pandomima adı verilir.
Araştırmalar, tiyatronun ilkel insanların av dönüşü vurdukları avın çevresinde sevinç ve heyecan sesleri çıkararak dans etmelerinden doğduğunu anlatır. Bu tür oyunlar daha sonra şenliklere daha da sonra sanat niteliği kazandı.
SORULAR
1-Metinde tiyatronun tanımı nasıl yapılmaktadır?(10 puan)
2-Tiyatroda rol alan kişilere ve sessiz tiyatroya ne denilmektedir?(10 puan)
3- Tiyatro nereden doğmuştur?(10 puan)
4- Aşağıdaki tabloda abartma ve duygu bildiren ifadeleri uygun yerlere işaretleyin. ( 5 Puan )
Cümleler Abartılı Duygusal Yaşasın, kar yağdı. Şu telefona dünyanın parasını verdim. Kardeşim oyuncak alınınca göklere fırladı. Sana harika bir hediye aldım. Bana yanlış yapmayacaktın, affetmem seni.
5-Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimeler arasında ne tür bir ilişki bulunduğunu çizelgede işaretleyiniz. (5 puan)
EŞ ŞESLİ EŞ ANLAM ZIT ANLAM Sabah okula gelmedi, ben de akşam ona uğradım. Eskiden mektep denirdi, şimdi ise okul diyoruz. Bu yaz, bana mektup yaz. Ahmet gençken zayıftı, yaşlanınca şişmanladı. Öğretmen soruyu sordu, o da suali yanıtladı.
6-Aşağıdaki tabloda sebep-sonuç ve amaç-sonuç cümlelerini uygun yerlere X şeklinde işaretleyin. ( 5 Puan )
Cümleler Sebep-sonuç Amaç-sonuç Yazılımız olduğu için sabaha kadar uyuyamadım. Kütüphane kapalı olduğu için ödevimizi yapamadık. Ödevimizi yapmak için okula gittik. Ömer Hoca ağaç dikmek için her şeyini sattı. Yazılıya çalışmayınca düşük not aldı.
7- Aşağıdaki cümleleri, düşüncelerin akışına göre uygun ifadelerle tamamlayınız. (10 puan)
-Ayşe, çok güzel gitar çalar fakat ………………………………………………………………………………………………………
-Haftaya tiyatroya veya ……………………………………………………………………………………………….…………………..
-Arkadaşım çok zeki ancak…………………………………………………………………………………………..…………………..
-Türkçe dersini çok seviyorum fakat…………………………………………………………………………….…..……………….
-Bayram tatilinde akrabalarımı ziyaret ettim çünkü……………………………………………………….…………………
8- Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümle doğru ise başlarına “D” , yanlış ise “Y” harfi yazınız. (10 puan)
( ) “Usta duvarları çok düzgün örmüş.” cümlesinde “usta” kelimesi mecaz anlamda kullanılmıştır.
( ) “Zengin olursan bizi de silersin herhalde.” cümlesinde “silersin” kelimesi mecaz anlamda kullanılmıştır.
( ) Dilimizde “Ğ” harfi ile sözcük başlamaz.
( ) ”Dünya kadar kıyafetin var ama hala kıyafet almak istiyorsun.” cümlesinde abartılı anlatım yoktur.
( ) “Ahmet dinlediklerin kulağına küpe olsun.” cümlesinde deyim vardır.
9- Aşağıdaki cümlelerdeki noktalı yerleri; kutucuktaki uygun soru zamirleriyle doldurunuz. (5 puan)
Kim – nereden – ne – neyden – ne
- Bu çantayı ………………………. aldın?
- O konuyla ilgili …………………..düşünüyorsun?
- Bu tahtayı …………………………karaladı?
- Genellikle …………………………hoşlanırsın?
- Kardeşin …………………………..söylemişti?
10- Yandaki grafiğe göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez? (5 puan)
A) Kitap okuyanların oranı en düşük Türkiye’dedir.
B) En yüksek okuma oranına sahip ülke Japonya’dır.
C) Almanya ve İngiltere’deki okuma oranları ABD’den daha azdır.
D) İngiltere’deki okuma oranı ABD’den fazladır.
11- Aşağıdaki deyimleri anlamlarıyla parantezlere harfleri yazarak eşleştiriniz. ( 5 puan )
a) Etekleri zil çalmak ( ) yardım etmek
b) Göze girmek ( ) sevinmek
c) Küplere binmek ( ) çok konuşmak
d) Elinden tutmak ( ) sinirlenmek
e) Çenesi düşmek ( ) ilgi ve önem kazanmak
12. Aşağıdaki boşluğa çok sevdiğiniz bir şeyin betimlemesini yazınız. (oyuncak- eşya- kişi…) (20 puan)